如圖所示,人眼在A處看見河里B處有一條魚,若從A處射出一束激光能照射到魚的身上,則激光應(yīng)對哪一點射出( 。
A.B上方B.B點C.B下方D.左方或右方

連接AB,過折射點做法線,根據(jù)光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角畫出折射光線的位置,雖然人看到的B點是魚的虛像,魚的實際位置在B點的正下方,因為激光在進入水的時候也會發(fā)生折射,所以照著B點,激光也就剛好落在魚上了.如圖所示:

故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

岸上的人觀察到下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是( 。
A.水中月B.垂柳成蔭C.水中魚D.水中的彩霞

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,射一束激光至空水槽內(nèi)的O點(做個標記),保持激光筆的位置不動,然后向水槽內(nèi)注水.
(1)注水過程中,水槽底部的光斑向______(選填“左”或“右”)移動,光線由空氣斜射入水中時,方向發(fā)生了偏折.
(2)光束路徑的顯示方法是向水面上方噴些煙霧和在水中滴墨水,利用光的______反射現(xiàn)象來顯示光束路徑.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人看到水底的石塊感覺水很淺,但想去摸那水中的石塊才發(fā)現(xiàn)原來水很深,這是因為光從______射向______時發(fā)生折射,折射光線______法線(選填“遠離”或“靠近”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的
3
4
,光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的
2
3
,當光從空氣中斜射入水中時,折射光線偏向法線;當光線從空氣中斜射入玻璃中時,折射光線也偏向法線.你認為,當光線從水中斜射入玻璃中時,折射光線會______(選填“偏離”或“偏向”)法線.你猜想的理由是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路,實驗中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).通過實驗還得到如下數(shù)據(jù):
入射角α15°30°45°60°
反射角β15°30°45°60°
折射角γ11.3°22.1°35.4°40.9°
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
①光從空氣斜射到水面時,將同時發(fā)生______和______現(xiàn)象;
②光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:______,且折射角______(大于/等于/小于)入射角.當光從空氣垂直射到水面時,折射角等于零.
該同學(xué)根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點.
(2)請你對該同學(xué)通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程作出評價.
是否存在不足?答:______(是/否);請簡要說明理由:______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四幅圖片中,其中一幅所反映的光學(xué)原理與其它三幅不同的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(7分)如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個簡易針孔照相機.如圖甲所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一支點燃的蠟燭,可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像.
(1)該現(xiàn)象可以用                     來解釋;
(2)在圖乙中利用光線作出燭焰AB在塑料薄膜上像(保留作圖痕跡)(2分)。
(3)若將點燃的蠟燭向上移動,則塑料薄膜上的像向      (選填“上”或“下”)方移動;若將蠟燭靠近小孔少許,蠟燭的像將      (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀   (選填“改變”或“不變”).
(5)樹蔭下的圓形光斑就是      通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

藍天上飄著白云,平靜清澈的池塘中魚在自由游動.人向池塘中看去,好像魚在白云中游動.關(guān)于
人觀察到的魚和白云,下列說法正確的是:
A.魚是實物,白云是光的反射形成的虛像B.魚和白云都是光的反射形成的虛像
C.魚是實物,白云是光的折射形成的虛像D.魚和白云分別是光的折射和反射形成的虛像

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同步練習(xí)冊答案