【題目】在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),小東用微小壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)前小東用手指無(wú)論是重壓還是輕壓金屬盒的橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U型管兩側(cè)液面都沒(méi)有高度差。他判段造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____________;
(2)裝置調(diào)整好后,他將探頭先后放在同一容器中液體的A、B兩點(diǎn)處,U型管兩側(cè)液面高度情況分別如圖甲、乙所示。他由此判斷出A、B兩處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為pA______pB(選填“大于”“等于”或“小于”)。由此可以得到液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 __________有關(guān)。
【答案】U型管的左側(cè)和橡膠管連接處漏氣(或裝置的氣密性不好) 小于 液體深度
【解析】
(1)[1]壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的,用手按壓幾下橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U型管兩邊的液面的高度差幾乎不變,則說(shuō)明該裝置漏氣。
(2)[2][3]壓強(qiáng)計(jì)放在甲燒杯中,U形管兩側(cè)液面高度差較小。壓強(qiáng)計(jì)放在乙燒杯中,U形管兩側(cè)液面高度差大,所以pA<pB由此可以得到的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,下表給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,選用A、D兩根導(dǎo)體可以探究導(dǎo)體電阻大小與________ 是否有關(guān);要探究電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān),應(yīng)選用導(dǎo)體A和導(dǎo)體________ ;要探究電阻的大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用________ 兩根導(dǎo)體.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示,根據(jù)圖像的信息可知:_____(選填“甲”或“乙”)是電壓表示數(shù)變化的圖像,電源電壓為_(kāi)____V,電阻R1的阻值為_(kāi)____Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,驗(yàn)電器甲帶正電,乙不帶電,現(xiàn)用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來(lái), 發(fā)現(xiàn)甲金屬箔張角變小,乙金屬箔張開(kāi),則下列說(shuō)法正確的是
A. 金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲
B. 驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi)是因?yàn)樗鼈儙N電荷
C. 正電荷從甲移到乙,所以兩個(gè)驗(yàn)電器都帶正電荷
D. 電子從乙移到甲,所以甲帶負(fù)電,乙?guī)д?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài)。
(2)請(qǐng)你在實(shí)物電路中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線分別將導(dǎo)線a、b正確地連接到相應(yīng)的接線柱上。
(3)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是______。
(4)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5 A,I2=______A,I=______A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是______ (寫(xiě)出關(guān)系式即可)。
(5)其他同學(xué)按照小薇設(shè)計(jì)的測(cè)量電路正確進(jìn)行測(cè)量,驗(yàn)證了他們的猜想,但他們同時(shí)發(fā)現(xiàn):“并聯(lián)電路各支路電流是相等的”,這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?_______ (選填“一定”或“不一定”)。為了檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)論是否成立,應(yīng)該___________________繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(6)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇應(yīng)采用________________的方法進(jìn)行驗(yàn)證。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象,則下列表述正確的是( )
A. 圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B. 圖乙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C. 圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)
D. 圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,制作_______ (填“酒精”、“煤油”或“水銀”)溫度計(jì)時(shí)插入一段金屬絲,當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí),電磁鐵具有_______,將銜鐵吸引過(guò)來(lái),使電鈴發(fā)出報(bào)警信號(hào)。請(qǐng)你根據(jù)圖中電磁鐵的極性,標(biāo)出控制電路中電源的“+、-”極。
(_______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測(cè)出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有天平和______.
(2)水和沙子吸熱的多少是通過(guò)______來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小華畫(huà)出了沙子的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙),請(qǐng)畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像______。
(4)分析圖像可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是______;若使兩者升高相同的溫度,則______吸收的熱量較多.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某建筑工地用如圖所示的滑輪組提升重物,工人對(duì)繩子的拉力F為400N,并能用10s時(shí)間將96kg的邊長(zhǎng)為0.1m的正方體重物,從地面勻速提升2m(不計(jì)繩重和摩擦),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 動(dòng)滑輪的重力為210N
B. 拉力F的功率為800W
C. 此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%
D. 若拉繩能承受的最大拉力為500N,則此滑輪組最多能提起120kg的重物
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