【題目】0℃時，冰的密度小于水的密度，是因為在這溫度時，

A. 冰的質(zhì)量小于水的質(zhì)量 B. 冰的體積大于水的體積

C. 冰的分子間隙大于水的分子間隙 D. 冰的分子質(zhì)量小于水的分子質(zhì)量

【答案】C

【解析】分子之間有間隙，同種物質(zhì)，分子間隙越大，宏觀上其體積越大，密度越小，因此0℃時，冰的密度小于水的密度，是因為在這溫度時，冰的分子間隙大于水的分子間隙。故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用電流表時，應(yīng)預(yù)先估計被測電流的大小，然后選用合適的量程。若不能預(yù)先估計，則應(yīng)從電流表 （選填“較大”或“較小”）的量程開始，并采用 法來判斷被測量值是否大于電流表的量程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）小明用刻度尺測物體的長度，如左圖所示，他所用的刻度尺的分度值是__________ ，物體的長度是__________。

（2）某同學(xué)測量長度的方法右圖所示，他在測量中的錯誤有：

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

③____________________________________________________________

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了鍛煉陽陽同學(xué)的獨立能力，今年五·一節(jié)，媽媽讓她獨自乘火車去合肥看望姥姥.

(1)她媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，陽陽看見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是催促媽媽快下車.陽陽媽媽朝窗外站臺看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動呢.”想一想，他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論______？

(2)在行駛的列車上，陽陽同學(xué)看見鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動”，這個“別動”的參照物是________.

A.鐵路邊的樹木

B.小孩子的座位

C.車廂里的流動服務(wù)車

D.鐵軌

(3)因為火車在開動時不斷的顛簸，在開動的火車上寫字就成了一件很難的事情.陽陽同學(xué)看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上，這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了，如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎____？

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。有關(guān)此實驗的說法中正確的是

A. 分析甲、乙可得，滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān)

B. 分析甲、丁可得，滑動摩擦力的大小跟接觸面的受力面積有關(guān)

C. 乙、丙是探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關(guān)

D. 丙、丁是探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的受力面積是否有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果沒有重力，忽略空氣阻力，下列說法中不正確的是（　�。�

A. 河水不流動 B. 物體沒有質(zhì)量

C. 一跳起來就會離開地球 D. 茶杯里的水倒不進(jìn)嘴里

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】籃球場上，投手把籃球投向籃筐．籃球離開手后的飛行過程中（　�。�

A. 受推力作用 B. 受慣性作用 C. 受重力作用 D. 不受任何力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組提升重物時，用大小為F1的拉力將重400N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m。已知動滑輪重為100N（不計繩重和摩擦），則滑輪組的機械效率為 %，拉力F1做功的功率為 W。如利用該裝置使該物體沿豎直方向勻速下降時，繩子自由端的拉力F2，則F1 F2（選填 “大小”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）

A. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 B. 物體吸收熱量，溫度一定升高

C. 物體溫度不變，一定沒有吸熱 D. 物體溫度升高，一定吸收熱量

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同步練習(xí)冊答案