9.在組成串并聯(lián)實驗中,組成串并聯(lián)電路實驗時,閉合開關(guān)兩燈不亮.估計是一盞小燈炮斷路.排除故障方法如下,請把現(xiàn)象和故障填在表格內(nèi).
在ab間接入現(xiàn)象故障
導(dǎo)線
 
燈泡
 
電流表  
  

分析 兩燈泡串聯(lián),其中一燈泡燒壞了,說明電路發(fā)生斷路,電路中無電流,燈都不亮.將導(dǎo)線、燈泡或電流表與其中一個燈泡并聯(lián),根據(jù)不同的現(xiàn)象判斷故障的可能性.

解答 解:用導(dǎo)線連接ab時,燈泡L1短路,若燈泡L2亮,說明L1斷路,否則L2斷路.
在ab間接入燈泡,若燈L2亮,則L1斷路,若L2不亮,則L2斷路;
在ab間接入電流表,若電流表有示數(shù),則L1斷路,若電流表無示數(shù),則L2斷路.見下表:

在ab間接入現(xiàn)象故障
導(dǎo)線L2亮 L1斷路 
 L2不亮 L2斷路
燈泡L2L1斷路 
L2不亮L2斷路
電流表電流表有示數(shù),L2 L1斷路 
電流表無示數(shù),L2不亮 L2斷路

點評 本題考查了學(xué)生能在實驗操作中用導(dǎo)線、燈泡、電流表判斷電路故障的方法,是檢修電路的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,閉合開關(guān),A1、A2的示數(shù)分別是0.1A、0.5A,則下列說法正確的是( 。
A.電流表A1測量的是通過燈L1的電流B.電流表A2測量的是通過燈L2的電流
C.通過燈L1的電流為0.1AD.通過燈L2的電流為0.5A

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列物體可視為是勻速直線運動的是(  )
A.正在勻速通過拱橋的汽車B.在水平軌道上進(jìn)站的火車
C.商場中站在自動扶梯上的人D.在做勻速盤旋的飛機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,要使兩只燈泡并聯(lián),則①是電流表②是電壓表,③是電流表.(選填電壓表或電流表)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖是小明探究“平面鏡成像的特點”的裝置.
(1)實驗中選用玻璃板而不用平面鏡是因為其具有既能反射光線,又能透射光線的特點.
(2)實驗中選用橡皮泥的作用是固定玻璃板,此操作過程需注意的是玻璃板與桌面垂直.實驗中小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動玻璃板后面的棋子B,都不能與放在玻璃板前的棋子A的像完全重合,原因是玻璃板沒有豎直放置.
(3)取兩個同樣的棋子A和B是為了比較像和物體的大小關(guān)系.
(4)實驗觀察到B與A的像完全重合,用刻度尺測得兩棋子到玻璃板的距離相等,表明:物體和像到平面鏡的距離相等.
(5)實驗前,他猜想物體在平面鏡中的像是虛像,為了檢驗這個猜想是否正確,應(yīng)采取的具體操作是:拿一張白紙(光屏)放在像的位置,再直接觀察白紙,看看有沒有像呈現(xiàn),判斷的依據(jù)是:實像能成在光屏上,虛像不能成在光屏上.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.下列提高熱機(jī)效率的方法中可行中可行的是( 。
A.加潤滑油或減少機(jī)器各部件之間的摩擦
B.減少各種熱損失
C.充分利用廢氣的能量,如建熱電站
D.采取少消耗點能源的方法

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖是給某種晶體加熱時的溫度隨時間變化曲線,請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)在BC這段時間內(nèi)晶體處于固液共存狀態(tài),在CD這段時間內(nèi)晶體處于液態(tài).熔化過程用了3min.
(2)由圖可知此晶體的熔點是220℃.
(3)由圖可知此晶體在熔化過程中雖然要繼續(xù)吸熱,但是溫度卻保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.完成圖中的光路圖

(1)如圖(1)所示,根據(jù)光的反射定律畫出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù).
(2)如圖(2)所示,作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.
(3)如圖(3)所示,MN是平面鏡,A為發(fā)光點,B為反射光線上的一點,試畫出經(jīng)過B點的反射光線和這條反射光線的入射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,放出熱量的一組是( 。
(1)春天,冰雪消融 
(2)夏天,從冰箱里拿出的雞蛋“出汗”
(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 
(4)冬天,窗戶上出現(xiàn)漂亮的“窗花”
A.(1)(2)B.(2)(4)C.(1)(3)D.(3)(4)

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同步練習(xí)冊答案