如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是
A
A、導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電路中產(chǎn)生了電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.故A正確.
B、導(dǎo)體中通過電流時(shí),原來靜止在南北方向的小磁針的指向發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明它受到了磁力的作用,從而說明電流的周圍存在磁場(chǎng).故B錯(cuò)誤.
C、開關(guān)閉合后,原來靜止在磁場(chǎng)中的導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)起來,說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)在中受到力的作用.故C錯(cuò)誤.
D、開關(guān)閉合后,原來靜止在磁場(chǎng)中的線圈運(yùn)動(dòng)起來,說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)在中受到力的作用.故D錯(cuò)誤.故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2013?章丘市模擬)為了防止中考考試作弊,監(jiān)考人員利用手持式金屬探測(cè)器對(duì)考生進(jìn)行檢查(如圖所示),當(dāng)靠近金屬物體時(shí),在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生渦電流,探測(cè)器發(fā)出警報(bào).以下選項(xiàng)中也是利用該原理工作的是( 。
A.電動(dòng)機(jī)B.電磁鐵C.電鈴D.動(dòng)圈式話筒

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到電流表上。當(dāng)ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這一現(xiàn)象是英國物理學(xué)家         首先發(fā)現(xiàn)的,利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備有            。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是一種環(huán)保型手電筒,這種手電筒不用化學(xué)電池作為電源。使用時(shí)只要將它來回?fù)u晃,就能發(fā)光,并且來回?fù)u晃得越快,手電筒發(fā)光越強(qiáng).這種手電筒所產(chǎn)生的電能是根據(jù)              現(xiàn)象獲得的,其能量轉(zhuǎn)化是         能轉(zhuǎn)化成電能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙、丙三位同學(xué)將一根較長(zhǎng)的軟電線的兩端與高靈敏電流計(jì)兩接線柱連接,拿著電線的兩處,站在東西方向,像跳繩一樣在空中不停地?fù)u動(dòng),觀察到靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).此現(xiàn)象隱含的物理原理是
A.電流周圍存在磁場(chǎng)B.電磁感應(yīng)原理
C.物質(zhì)的磁化原理D.磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。銅棒ab、靈敏電流計(jì)、開關(guān)組成閉合電路。

(1)閉合開關(guān)后,使銅棒ab豎直上下運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針         (填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(2)使銅棒ab向左運(yùn)動(dòng)和向右運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)的方向不同。這說明:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)             有關(guān)。
(3)利用上述現(xiàn)象制成了如圖的手搖發(fā)電機(jī)模型,把它和靈敏電流計(jì)組成閉合電路,慢慢搖動(dòng)手柄,觀察到指針左右擺動(dòng)。這表明該發(fā)電機(jī)模型發(fā)出的電是           

(選填“交流電”或“直流電”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中通過觀察  來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
(2)若要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,要滿足的條件有;一是開關(guān)  ;二是  
(3)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī),在發(fā)電機(jī)和小燈泡的電路里串聯(lián)一個(gè)電流表.①慢慢搖動(dòng)手柄,觀察到電流表的指針左右擺動(dòng),這表明該發(fā)電機(jī)發(fā)出的電是  (選填“交電流”或“直電流”)
②取下電流表,但仍然保持小燈泡和發(fā)電機(jī)連接,快速擺動(dòng)手柄,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,則此過程中  能轉(zhuǎn)化成電能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是一個(gè)簡(jiǎn)易的發(fā)電裝置示意圖,當(dāng)讓導(dǎo)線AB向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向左偏轉(zhuǎn);將AB改為向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流有指針將會(huì)向______偏轉(zhuǎn);實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)線切割磁感線的______有關(guān),如果導(dǎo)線左右往復(fù)運(yùn)動(dòng),電路中產(chǎn)生的是______。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用它的原理發(fā)明電機(jī)的是:
 

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