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【題目】水的比熱容是：c水=4.2×103 ；說出水的比熱容的物理意義： ．

【答案】J/（kg℃）；質量是1kg的水，溫度升高1℃，吸收的熱量是4.2×103J．

【解析】

試題分析：質量是1kg的某種物質，溫度升高1℃，吸收的熱量叫這種物質的比熱容．

解：水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），其物理意義是質量是1kg的水，溫度升高1℃，吸收的熱量是4.2×103J；

故答案為：J/（kg℃）；質量是1kg的水，溫度升高1℃，吸收的熱量是4.2×103J．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于歐姆定律，列敘述中正確的是（ ）

A．導體的電阻跟電壓成正比，跟電流成反比

B．導體兩端的電壓跟導體中的電流成正比，跟導體的電阻成反比

C．導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比

D．導體中的電流跟導體兩端的電壓成反比，跟導體的電阻成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】普通汽車的動力機械是內燃機．從能量轉化的角度來看，內燃機是把內能轉化為 能的機器．內燃機的效率較低，它在工作過程中，總能量的大半以 能的形式散失掉．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經12s收到回波信號，則該處海水深 m（聲音在海水中的傳播速度為1500m/s），這種方法不能用來測量地球到月球之間的距離，這是因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體積為30立方厘米的銅球，質量是89克，是空心的還是實心的？若是空心的，空心部分注滿水，它的總質量是多少？（銅的密度是8．9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學用玻璃板、相同的兩個蠟燭A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗，如圖所示．

（1）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應該在蠟燭 （選填“A”或“B”）這一側觀察．

（2）實驗中使用刻度尺，是為了測量 ．

（3）移開蠟燭B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，通過 的現象，可知平面鏡所成的像是虛像．用完全相同的兩個蠟燭的目的是 ．

（4）實驗時，在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板，作為平面鏡．在紙上記下平面鏡的位置，把蠟燭放在鏡前，可以看到它在鏡后的像．再拿蠟燭，豎立著在鏡后移動，直到看上去它跟前面那蠟燭的像完全重合．我們這樣確定像的位置，憑借的是視覺效果的相同，因而說是采用科學方法是 ．

（5）若在桌面上無論怎樣移動蠟燭，都不能使它與像重合，其原因可能是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實驗過程中

（l）使用托盤天平前要對天平進行調節(jié)，步驟如下：

①組裝好天平，把天平放在 工作臺面上；

②把游碼置于標尺左端的 處；

③調節(jié)天平的 ，使天平橫梁水平平衡．

（2）實驗過程：

用調好的天平測大理石的質量，當右盤中所加祛碼和游碼位置如圖甲所示時，天平平衡，則此大理石的質量是 g．在量筒內裝有一定量的水，該大理石放人前、后的情況如圖乙所示，則大理石的體積是 cm3，此大理石的密度是 kg/m3．

（3）大理石放在水中時會吸水，由此判斷，用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比 （選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小云同學在一次測木塊長度時，用兩把刻度尺進行了測量，如圖所示，則以下測量結果最接近木塊真實值的是（ ）

A. 3.2cm B. 3.25cm C. 3.3cm D. 3.5cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學對同一物體長度作了四次測量，測量數據分別是l2.65cm，12.66cm，12.64cm，12.95cm，其中錯誤的數據是 。（2）物體的長度應記為 cm。（3）多次測量取平均值的目的是 。

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