【題目】小明家7月底電能表示數(shù)如圖所示，8月底電能表示數(shù)為120.0 kW·h，那么8月份他家消耗了____kW·h的電能．在某段時間內(nèi)，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了600轉(zhuǎn)，此段時間內(nèi)他家用了______度電．

【答案】88 0.24

【解析】

電能表的讀數(shù)方法：月末的減去月初的示數(shù)，最后一位是小數(shù)，單位kW·h；2500r/(kW·h)表示的是電路中每消耗1kW·h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500r，求出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)600轉(zhuǎn)電路中消耗的電能．

[1]7月底電能表讀數(shù)32.0kW·h，則8月份小林家消耗電能：

，

[2]2500r/(kW·h)表示的是電路中每消耗1kW·h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500r，電能表轉(zhuǎn)動600r，電路消耗的電能為：

．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小露設計了如圖的電路進行實驗．

（1）①在連接電路時，開關(guān)應處于__________狀態(tài)．

②小露先將電流表接在L1所在的支路，閉合開關(guān)后，閉合開關(guān)后，電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：____________．

③重新連好電路后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示，可讀出:I1=0.5A，I2=_______A，I=1A．根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:__________(寫出關(guān)系式即可)．

（2）小郭和小莉同學分別用如圖的電路探究“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗：

①小郭在測量L1兩端的電壓時，兩燈突然熄滅，但電壓表示數(shù)變大且接近電源電壓，由此判斷出L1處的故障是_____________．

小郭 小莉

②他排除故障后繼續(xù)實驗，完成了第一次實驗測量，數(shù)據(jù)記錄在下面表格中

序號

L1兩端電壓U1/V

L2兩端電壓U2/V

L1:和L2兩端總電壓U/V

第一次測量

1.5

1.5

3

小郭在第一次的實驗數(shù)據(jù)收集完后就斷定“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”，這一結(jié)論是_______(填“正確”或“錯誤”)的，他得出這樣的結(jié)論是因為___________．

③小莉同學在測量L1、L2總電壓時，按照圖方式連接了電路，實驗中她驚奇的發(fā)現(xiàn)，開關(guān)閉合前后電壓表的示數(shù)不同，這是什么原因呢?愛探究的小莉通過查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)，這是由于電源內(nèi)部也有電阻的原因，這個電阻我們稱為電源的內(nèi)阻，現(xiàn)實中的電源可以看成一個理想電源(不考慮電源內(nèi)阻)和內(nèi)阻串聯(lián)而成(如圖)．請結(jié)合實驗情境和所學物理知識分析，開關(guān)閉合前的電壓表示數(shù)__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)開關(guān)閉合后的電壓表示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗裝置．兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化．下列說法正確的是（ ）

A. 甲實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B. 甲實驗通電一段時間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多

C. 乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

D. 乙實驗通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電阻R1=15Ω，電源電壓保持不變．僅閉合開關(guān)S1后，電流表的示數(shù)為0.2A，再閉合開關(guān)S2后，電流表示數(shù)為0.5A．請你計算:

（1）電源電壓；

（2）通過R2的電流；

（3） R2的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片向右滑動時，下列判斷正確的是

A. 電壓表V1示數(shù)與電流表A的比值變大

B. 電壓表V2示數(shù)與電流表A的比值不變

C. 電壓表V1示數(shù)的變化量大于電壓表V2示數(shù)的變化量

D. 電壓表V1示數(shù)的變化量小于電壓表V2示數(shù)的變化量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，R1=6Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“1A、20Ω”，電源電壓為4.5V并保持不變，電流表量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，閉合開關(guān)S，為保護各個元件，電路中允許的最小電流為____A，滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍是_________Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R為定值電阻、R′為滑動變阻器，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片從a端逐漸滑動到b端，發(fā)現(xiàn)表示數(shù)從2V變化到6V，而表示數(shù)從4V變化到0，則電流表示數(shù)從0.2A變化到____A，R＝___Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在校吃飯的小明看到每天的午餐很早就送到了學校，但中午吃飯時飯依然是熱的，他發(fā)現(xiàn)這歸功于泡沫保溫箱；在冬天，大家經(jīng)常穿上棉衣來御寒，于是他想比較泡沫與棉花的保溫性能．他選用兩根相同的溫度計，兩個相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細線、硬紙片、剪刀等材料．他做兩個相同的硬紙外殼，裝置如圖（a）所示．把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻，實驗過程室溫基本不變．請回答：

（1）為保證實驗的科學性和便于比較實驗數(shù)據(jù)，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉花外，還應保持水的_____和_____相同．

（2）小明每隔相同的時間記錄兩支溫度計的示數(shù)，并將數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象．你可以采用 “在相同的_____，比較_____”的方法來比較兩種材料的保溫性能的．

（3）根據(jù)實驗圖象提供信息，_____的保溫性能較好，原因是_____

（4）根據(jù)描繪的熱水冷卻圖象，如果你要喝一杯奶茶，可以有兩種方式供你選擇：

方式1：先將泡好的熱茶倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；

方式2：先將泡好的熱茶倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進杯中，然后冷卻5min．

那么，你認為方式 _____的冷卻效果較好．（選填“1”或“2”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1= 20Ω．閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電流表示數(shù)是0.3A；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，則 R2的阻值為__________Ω，S,、S1都閉合時，電路消耗的總功率__________W

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