分析 刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意讀數時視線與物體末端所對刻度線相垂直,最終結果要估讀到分度值的下一位.
解答 解:
讀取物體長度時,視線要與物體末端所對刻度線相垂直,所以乙方法正確;
由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側與0.50cm對齊,右側與4.9cm對齊,估讀為4.90cm,所以鉛筆的長度為L=4.90cm-0.50cm=4.40cm.
故答案為:乙;4.40.
點評 此題主要考查刻度尺的正確使用,做題時關鍵要看清刻度尺的分度值;讀數時,視線要與尺面垂直;不要忘記估讀到分度值的下一位.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 窗外有人說話,有廣播,有鳥叫,有吉他演奏,這些可以通過聲音的音調進行區(qū)分 | |
B. | 聽到的二樓的聲音是通過固體傳播而來的 | |
C. | 撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色 | |
D. | 樓外的聲音是超聲波 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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