【題目】【2016山東臨沂卷】一個標有“220V 440W”的電熱器，當通過它的電流為1A時，它的實際功率（ ）

A、等于額定功率 B、大于額定功率 C、小于額定功率 D、無法判斷

【答案】C

【解析】由電熱器的規(guī)格可得，電熱器的額定電流為：I=P/U=440W/220V=2A，由于實際電流小于額定電流，所以實際功率小于額定功率，故應(yīng)選C。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·常州】2014年4月，我海軍372號潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航，如圖所示．潛艇總質(zhì)量3.3×103t，體積為3×103m3，高密度海水密度為________kg/m3．潛航時，不慎全部駛?cè)朊芏葹?.02×103kg/m3的低密度海水區(qū)域，導(dǎo)致浮力減小了_________N，導(dǎo)致潛艇加速下沉，當儀表顯示海水壓強為4×106Pa時，潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力___________N，達到潛艇承受極限．官兵緊急排出水艙內(nèi)的水，潛艇最終轉(zhuǎn)危為安．(g取10N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】明天，5月3日是濟南“五三慘案”90周年的紀念日，上午十點全市會拉響防空警報，為了讓市民都能聽到警報，警報聲應(yīng)（　�。�

A. 音調(diào)高 B. 響度大 C. 音色好 D. 頻率高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2017屆九年級上學期第二次質(zhì)量調(diào)研（12月）】如圖所示，OAB為輕質(zhì)杠桿，可繞支點O自由轉(zhuǎn)動，在B端施加一個動力使杠桿在水平位置平衡，該杠桿( )

A. 一定是省力杠桿

B. 一定是費力杠桿

C. 一定是等臂杠桿

D. 以上情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已經(jīng)測出自己正常步行時的速度是1.2m/s，從家門到校門要走15min，如果改騎自行車則需6min，問：
（1）從家門到校門的路程大約是多少？
（2）騎自行車的平均速度是多少？

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【題目】【2015·南通市】如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點B的位置，當杠桿在水平位置平衡時，在M懸掛點處標出相應(yīng)液體的密度值。下列關(guān)于密度秤制作的說法中，錯誤的是（ ）

A．每次倒入空桶的液體體積相同

B．秤的刻度值向右越來越大

C．懸點O適當右移，秤的量程會增大

D．增大M的質(zhì)量，秤的量程會增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·黃石卷】下列有關(guān)家庭用電知識的說法正確的是（ ）

A．制作保險絲應(yīng)選擇熔點較高、電阻較小的材料

B．使用螺絲刀形狀的試電筆時手不能接觸上端的金屬帽

C．控制電燈的開關(guān)應(yīng)連接在火線和該電燈之間

D．小明家正使用著一臺110W的電冰箱，當他將60W的臺燈的插頭插進插座時，燈不亮且空氣開關(guān)跳閘，則故障可能是臺燈斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中：
（1）圖甲中A，B，C三種讀取溫度計示數(shù)的方法，其中正確的是；圖乙中，溫度計的示數(shù)為℃．

（2）圖丙是老師根據(jù)兩組同學每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù)，描繪出對應(yīng)的溫度﹣時間圖象．由圖象可知水沸騰時的溫度為℃，說明此時當?shù)卮髿鈮?/span>（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個標準大氣壓；水溫達到沸點后繼續(xù)加熱，水的溫度（選填“升高”或“不變”）．
（3）由圖丙可知，兩組同學的圖象存在差異，請說出一條可能的原因； ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省泰州中學附屬初級中學2017屆九年級上學期期中考試】小輝和小石一起“研究杠桿平衡條件”：

（1）將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖甲所示，這時應(yīng)將左端的平衡螺母向 （填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是 。

（2）如表丙所示，是“研究杠桿平衡條件”實驗記錄結(jié)果.

（3）小輝分析數(shù)據(jù)得出的杠桿平衡的條件是：“動力×動力作用點到支點的距離＝阻力×阻力作用點到支點的距離”.

小石分析數(shù)據(jù)得出的杠桿平衡的條件是：“動力×動力臂＝阻力×阻力臂”.

你認為 的結(jié)論正確.為了幫助驗證正確的結(jié)論，可以將圖中的F1改用彈簧測力計來拉，在實驗中不改變拉力的 ，而改變拉力的 （此2空選填“作用點”、“大小”或“方向”），仍使杠桿在水平位置平衡時，將發(fā)現(xiàn)F1·OA F2·OB（選填“＝”或“≠”），即可證明正確的結(jié)論.

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