小華利用圖1所示實驗裝置探究“彈簧伸長的長度跟外力的關(guān)系”,并記錄了如表二的實驗數(shù)據(jù):
(1)請根據(jù)表二數(shù)據(jù)在圖2的方格紙上描點,并將這些點連接起來,即得到“彈簧伸長的長度與拉力的關(guān)系”圖象.可發(fā)現(xiàn)彈簧伸長的長度與受到的拉力成
比.
鉤碼重力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0
指針位置(cm) 6 7 8 9 10
伸長的長度(cm) 0 1 2 3 4
(2)這項研究在實際中的應(yīng)用是:依據(jù)研究得出的結(jié)論制造出
彈簧測力計
彈簧測力計

(3)小華將一個未知重力的物體掛在彈簧上,指針指在8.5cm的位置上,這個物體的重力是
1.25
1.25
N.
分析:(1)圖中橫坐標對應(yīng)拉力,縱坐標對應(yīng)彈簧伸長的長度,結(jié)合表中數(shù)據(jù)利用描點法就可以畫出圖象;根據(jù)圖象分析出彈簧伸長的長度和受到拉力的關(guān)系.
(2)彈簧測力計就是根據(jù)彈簧的伸長跟受到的拉力成正比的原理制成的.
(3)根據(jù)彈簧伸長的長度跟受到的拉力成正比,就可以計算出指針指在8.5cm的位置上時物體的重力.
解答:解:(1)鉤碼掛在彈簧上時,彈簧受到的拉力大小等于鉤碼的重力,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)對應(yīng)圖上的點,描出圖象如下:

由圖象可見,彈簧伸長的長度與受到的拉力成正比.
(2)根據(jù)“彈簧的伸長跟受到的拉力成正比”,制成了彈簧測力計.
(3)由數(shù)據(jù)和圖象可見,彈簧受到的拉力每增加0.5N,彈簧就伸長1cm.
因此指針指在8.5cm的位置上時,伸長了8.5cm-6cm=2.5cm,因此彈簧受到的拉力是0.5N×2.5=1.25N.
故答案為:(1)見圖;正;(2)彈簧測力計;(3)1.25.
點評:本題通過探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系得出“在彈性限度范圍內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比”這一結(jié)論,既考查了彈簧測力計的工作原理,又考查了學(xué)生對于實驗結(jié)果的總結(jié)、分析能力,是一道好題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在用如圖所示的電路“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”的活動中.

(1)小明按圖連接好電路,經(jīng)檢查,電路連接無誤后,閉合開關(guān),指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示.為提高實驗精確程度,這個電路仍需要改進的地方是
將電流表換用小量程
將電流表換用小量程

(2)改進后,重新閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,由表中數(shù)據(jù)可出的結(jié)論為
在電阻一定時,電流與電壓成正比
在電阻一定時,電流與電壓成正比

實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
電流I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
(3)在上述實驗中,小明多次移動變阻器滑片的目的是
改變定值電阻兩端的電壓
改變定值電阻兩端的電壓

(4)小華利用圖1所示的電路來探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,在實驗中,他所選的電源電壓恒為6V,滑動變阻器的最大電阻為15Ω,當(dāng)把l0Ω的定值電阻R接入電路閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器滑片到某一位置時,讀出電壓表示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)為
0.4
0.4
A.緊接著小華將10Ω的定值電阻R更換為20Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器滑片直至
電壓表示數(shù)為4V
電壓表示數(shù)為4V
時,讀出電流表的示數(shù)為0.2A;接著小華又將20Ω的定值電阻R更換為40Ω的定值電阻進行第三次實驗,請你計算為了完成實驗,此次滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為
20
20
Ω,并由此判斷出小華這次能否成功完成實驗?答:
不能
不能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小華利用圖1所示實驗裝置探究“彈簧伸長的長度跟外力的關(guān)系”,并記錄了如表二的實驗數(shù)據(jù):
(1)請根據(jù)表二數(shù)據(jù)在圖2的方格紙上描點,并將這些點連接起來,即得到“彈簧伸長的長度與拉力的關(guān)系”圖象.可發(fā)現(xiàn)彈簧伸長的長度與受到的拉力成________比.
鉤碼重力(N)00.51.01.52.0
指針位置(cm)678910
伸長的長度(cm)01234
(2)這項研究在實際中的應(yīng)用是:依據(jù)研究得出的結(jié)論制造出________.
(3)小華將一個未知重力的物體掛在彈簧上,指針指在8.5cm的位置上,這個物體的重力是________N.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市興化市戴窯中學(xué)九年級(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在用如圖所示的電路“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”的活動中.

(1)小明按圖連接好電路,經(jīng)檢查,電路連接無誤后,閉合開關(guān),指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示.為提高實驗精確程度,這個電路仍需要改進的地方是______.
(2)改進后,重新閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,由表中數(shù)據(jù)可出的結(jié)論為______.
實驗次數(shù)12345
電壓U/V1.02.03.04.05.0
電流I/A0.10.20.30.40.5
(3)在上述實驗中,小明多次移動變阻器滑片的目的是______.
(4)小華利用圖1所示的電路來探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,在實驗中,他所選的電源電壓恒為6V,滑動變阻器的最大電阻為15Ω,當(dāng)把l0Ω的定值電阻R接入電路閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器滑片到某一位置時,讀出電壓表示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)為______A.緊接著小華將10Ω的定值電阻R更換為20Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器滑片直至______時,讀出電流表的示數(shù)為0.2A;接著小華又將20Ω的定值電阻R更換為40Ω的定值電阻進行第三次實驗,請你計算為了完成實驗,此次滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為______Ω,并由此判斷出小華這次能否成功完成實驗?答:______.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省福州市連江縣興海學(xué)校八年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小華利用圖1所示實驗裝置探究“彈簧伸長的長度跟外力的關(guān)系”,并記錄了如表二的實驗數(shù)據(jù):
(1)請根據(jù)表二數(shù)據(jù)在圖2的方格紙上描點,并將這些點連接起來,即得到“彈簧伸長的長度與拉力的關(guān)系”圖象.可發(fā)現(xiàn)彈簧伸長的長度與受到的拉力成______比.
鉤碼重力(N)0.51.01.52.0
指針位置(cm)678910
伸長的長度(cm)1234
(2)這項研究在實際中的應(yīng)用是:依據(jù)研究得出的結(jié)論制造出______.
(3)小華將一個未知重力的物體掛在彈簧上,指針指在8.5cm的位置上,這個物體的重力是______N.

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