(2013?樂山)常見的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視.如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖,他的視力缺陷類型及矯正視力應(yīng)該配戴的透鏡種類是( 。
分析:解答本題需掌握:近視眼是晶狀體會聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.
解答:解:近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡,即凹透鏡進(jìn)行矯正.故選項D正確.
故選D.
點評:本題主要考查學(xué)生對近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,以及矯正方法的理解和掌握,是中招的熱點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泉州)雪橇是雪地常見的交通工具.若狗拉著雪橇以10m/s的速度在水平雪地上沿直線勻速滑行,雪橇受到的阻力是200N,則狗在5min內(nèi)做了
6×105
6×105
J的功,功率為
2×103
2×103
W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南昌)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度1.2505kg/m3.?dāng)?shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體--氬.這一實驗說明密度是物質(zhì)的一種
屬性
屬性
,應(yīng)用密度可以
鑒別
鑒別
物質(zhì).
【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;
(2)向燒杯中倒入適量的水,測出它們的總質(zhì)量m2,則這些水的質(zhì)量為
m2-m1
m2-m1
;
(3)再將燒杯中的水倒入如圖所示的量杯中,測出水的體積V;
(4)計算出水的密度ρ.
【評估】
請找出實驗中的兩個不足之處:(1)
量杯的分度值太大
量杯的分度值太大
;(2)
燒杯中有液體殘留
燒杯中有液體殘留

【提出問題】
改進(jìn)實驗后,小姬同學(xué)測得這些水的密度為1g/cm3.水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài).她想水在固態(tài)和液態(tài)時的密度是一樣的嗎?
【設(shè)計實驗與進(jìn)行實驗】
將這些水凝固成冰進(jìn)行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 冰的質(zhì)量m/g 冰的體積V/cm3 冰的密度ρ/(g?cm-3
1 36 40 0.9
2 45 50 0.9
3 54 60 0.9
【分析與結(jié)論】分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是:
水在固態(tài)和液態(tài)時的密度是不一樣的
水在固態(tài)和液態(tài)時的密度是不一樣的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?樂山)電能的利用給人們的生產(chǎn)、生活帶來了很多方便,但如果使用不當(dāng)也會帶來危害,下列做法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?營口)常見的光學(xué)儀器在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛.照相時,被拍攝者應(yīng)站在距鏡頭
2倍焦距以外(或大于2倍焦距)
2倍焦距以外(或大于2倍焦距)
處;投影儀能使投影片在屏幕上成倒立、
放大
放大
實像;借助放大鏡看地圖時,為使看到的像更大,應(yīng)適當(dāng)
增大
增大
放大鏡與地圖間的距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案