Question

如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）采用透明玻璃板代替平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時，也觀察到______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（2）當點燃蠟燭A時，在玻璃板后不管怎樣移動蠟燭B，B都不能與A的像重合，其原因為______．
（3）調(diào)整玻璃板后，點燃A蠟燭，移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止．這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小______，進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像與物到玻璃板的距離______．

Answer 1

【答案】分析：（1）透明的玻璃板能在觀察到A蠟燭像的同時、也能觀察到蠟燭B能否與A的像完全重合，同時解決了位置和大小兩個問題．
（2）無論怎樣沿水平桌面移動蠟燭都不能與像完全重合是因為玻璃板與桌面不垂直，像不在水平桌面上．
（3）實驗現(xiàn)象表明，像與物的大小相同，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等．
解答：解：（1）因為玻璃板是透明的，能在觀察到A蠟燭像的同時．還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭，便于確定像的位置和大�。�
故答案為：B蠟燭．
（2）實驗時玻璃板要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．
故答案為：玻璃板未豎直放置．
（3）根據(jù)平面鏡成像的特點可知，點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相同；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板互相垂直；像和物到玻璃板的距離相等．
故答案為：相同；相等．
點評：本題考查學生實際動手操作實驗的能力，并能對實驗中出現(xiàn)的問題正確分析，探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點，本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題，解決辦法，合理的思考和解釋來考查同學的．