【題目】世界上坦克的質(zhì)量通常在30t以上，履帶著地面積在4m2以上．求質(zhì)量為36t，每條履帶著地面積為2m2的坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)．

【答案】解： 質(zhì)量為36t的坦克對(duì)水平地面的壓力：
F=G=mg=36×103kg×10N/kg=3.6×105N，
受力面積：
S=2×2m2=4m2 ，
坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)：
p= = =9×104Pa．
答：坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)為9×104Pa
【解析】質(zhì)量為36t的坦克對(duì)水平地面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)G=mg求出其大��；又知道一條履帶著地面積可求受力面積，利用壓強(qiáng)公式p= 求出坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強(qiáng)，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是 N，面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作Pa ．1Pa=1N/m2．(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是（ ）

A．使二胡發(fā)出不同的音調(diào) B．為了獲得更好的音色

C．為了獲得更大的響度 D．阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】炸油條、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮雞蛋用水。這樣可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的______（選填“熱量”或“溫度”），這是因?yàn)橛秃退?/span>______不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質(zhì)量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦），下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力

B. 使用D滑輪組最省力

C. 其中機(jī)械效率最高的是使用B滑輪

D. 其中機(jī)械效率最高的是使用C滑輪組

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種新型鎖——聲紋鎖，只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能把鎖打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)；這種聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的 來(lái)辨別主人；通常我們聽(tīng)到的聲音是靠 傳來(lái)的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蕓在“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)，先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)動(dòng)滑輪的質(zhì)量，當(dāng)右盤(pán)中砝碼及游碼位置如圖1所示時(shí)，天平重新平衡．然后照?qǐng)D2那樣安裝好滑輪組，記下鉤碼及彈簧秤的位置．拉動(dòng)彈簧秤使重為G的鉤碼升高，讀出彈簧秤的示數(shù)F，用刻度尺分別測(cè)出鉤碼提升的高度h和彈簧秤移動(dòng)的距離s，記錄數(shù)據(jù)．

①動(dòng)滑輪的質(zhì)量m= g．Fs表示 功．

②使鉤碼升高的過(guò)程中應(yīng)向上拉動(dòng)彈簧秤；不考慮繩子的伸長(zhǎng)，s= h．

③用式子計(jì)算機(jī)械效率的條件是 ，它比用計(jì)算出的結(jié)果 （填：“偏大”、“相同”或“偏小”）．

④保持此裝置不變，將提升的鉤碼增加為2G，滑輪組的機(jī)械效率將 ．（填：“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)．

A．讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．

B．讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是____________．

（2）選用圖甲探究的是動(dòng)能與____的關(guān)系，得出的結(jié)論是________________．

（3）物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是控制變量法；如圖甲中就是控制了 這個(gè)變量。二是轉(zhuǎn)換法，就是用____________來(lái)顯示小球動(dòng)能的大小．

（4）實(shí)驗(yàn)中若水平面絕對(duì)光滑且不考慮空氣阻力，還能得到結(jié)論嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。理由：__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)都與大氣壓有關(guān)，下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)，最不可能的是（ ）
A.把裝滿水的試管倒置在盛有水的燒杯中．管中的水不會(huì)從試管開(kāi)口端流出來(lái)
B.杯中裝滿水，用硬紙片蓋�。怪帽�，紙片不掉；杯子傾斜，紙片也不掉
C.將兩個(gè)掛毛巾用的吸盤(pán)掛鉤密壓到一起．用約1N的力向兩側(cè)拉，就可以拉開(kāi)
D.容器底部有小孔，給容器裝滿水后再用密閉的蓋子蓋上．水不會(huì)從小孔中流出

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)摩擦力的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生摩擦力

B. 只要兩個(gè)物體相互接觸,則這兩個(gè)物體間一定存在摩擦力

C. 摩擦力總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

D. 摩擦力總是有害的

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