15.運動會上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時到達終點.則全過程二者做變速直線運動(填“勻速直線運動”、“變速直線運動”),全過程中張明的平均速度等于(填“大于”、“小于”、“等于”)王亮的平均速度.

分析 (1)速度大小或運動方向改變,都屬于運動狀態(tài)的改變,勻速直線運動是速度大小方向都不變的運動;
(2)在計算變速運動的平均速度時,用總路程除以總時間.

解答 解:(1)因二人在比賽的過程中,盡管終點方向一致,且速度不斷變化,所以不是勻速直線運動,為變速直線運動;
(2)到達終點時,兩名運動員通過的路程是相等的,所用時間也是相等的,所以路程與時間的比值也是相等的,故全程平均速度相等.
故答案為:(1)變速直線運動;(2)等于.

點評 本題主要考查平均速度的計算,關(guān)鍵是比較總路程和總時間的比值,二者相同,平均速度就相同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,將小燈泡與電池相接,閉合開關(guān)后,燈泡發(fā)光,則通過燈泡中電流方向是由B到A,燈絲中電子的定向移動方向是由A到B(填“由A到B”或“由B到A”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在“用電流表測量電流”的實驗中,某同學(xué)連接了如圖甲所示的電路.當開關(guān)S閉合后,兩燈泡都發(fā)光,兩個電流表的指針所指位置均如圖乙所示,則通過燈泡L1電流為1.28A,通過燈泡L2的電流為0.32A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.2016年斯諾克世界賽,丁俊暉創(chuàng)造中國乃至亞洲斯諾克的歷史,打進最終的決賽,如圖是丁俊暉在用球桿擊球時的場景,球被擊打出去說明力可以改變物體的運動狀態(tài),當球離開球桿后能繼續(xù)滾動是因為物體具有慣性.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.質(zhì)量為0.5kg的小球被拋出去,如果不計空氣阻力,則小球受到重力的作用,該力的大小是5N,方向是豎直向下.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.有甲、乙、丙三個帶電物體,甲和乙相互吸引,乙與丙相互排斥,如果已知丙物體帶正電,則甲物體的帶電情況為( 。
A.帶正電B.帶負電
C.不帶電D.可能帶負電,也可能不帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器A使其帶負電(圖甲);然后用帶絕緣柄的金屬桿將驗電器A和B上的兩金屬球連接起來(圖乙),在連接的瞬間,金屬桿中的電流方向是由驗電器B到驗電器A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.教室里的各盞照明燈之間是并聯(lián)的,當教師里多開一盞照明燈時,干路上的電流大小將變大(選填“變大”、“不變”或“變小”),干路兩端的總電阻大小將變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中,李強同學(xué)的實驗裝置如圖甲所示,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
 時間/min 1 3 6 7
溫度/℃91  93 95 9799 99 99 99 99  

(1)圖甲中A、B、C三種讀數(shù)的方式正確的是B.
(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(3)根據(jù)李強同學(xué)的探究結(jié)果可知:水的沸點是99℃.
(4)實驗中,李強等水的溫度到達91℃時開始記時,這是為了縮短從開始記時到沸騰的時間;收集多組沸騰數(shù)據(jù),是為了得出可靠的結(jié)論(選填“得出可靠的結(jié)論”或“減小實驗誤差”);水沸騰5min后,李強同學(xué)撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水停止了沸騰,這說明水沸騰過程中需要吸收熱量.

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同步練習(xí)冊答案