【題目】人沿水平方向推裝滿沙子的車,如圖,但沒有推動,下列說法正確的是( 。
A.人對車的作用力小于車對人的作用力
B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力
C.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力
D.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力

【答案】C
【解析】解:A、人對車的作用力與車對人的作用力是一對相互作用力,所以大小相等,故A錯誤; B、小車處于靜止狀態(tài),所以受力平衡,人對車的推力等于地面對車的摩擦力,故B錯誤;
C、人對車的推力與地面對車的摩擦力大小相.等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故C正確;
D、沙子受到的重力與地面對車的支持力大小并不相等,所以不是一對平衡力,故D錯誤.
故選C.
【考點精析】掌握平衡力的辨別是解答本題的根本,需要知道平衡力:平衡的物體所受到的力叫做平衡力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小燈泡正常工作時兩端的電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω,小燈泡正常工作時通過燈絲在電流為多大?若將該燈泡接在電壓為4V的電源上,要使其正常發(fā)光,應(yīng)采取什么措施?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖(甲)所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”.
(1)請你在圖(甲)中用一根導(dǎo)線(用筆畫線代替)完成實驗電路的連接.(要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大)
(2)連接電路時,開關(guān)要
(3)閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,都發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).其原因可能是電阻R(選填“斷路”或“短路”)
(4)排除故障后,小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測出電阻R在不同電壓下的電流值,如下表所示

U(V)

0.5

1.0

1.6

1.9

2.5

3.0

I(A)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

① 小明在實驗中所用電阻R的阻值約為Ω.
② 分析表中的數(shù)據(jù)得到:電阻一定時,電流跟電壓成
(5)小明將電阻R換成一個額定電壓為3.8V,阻值約為10Ω的小燈泡,進行”“測量小燈泡的額定電功率”的實驗: ①在增加一節(jié)干電池的同時對電路還必須進行改動的是
②當調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,其讀數(shù)為A,則小燈泡的額定功率是W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)?”實驗的示意圖.小球從a處滾下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運動到d處停下.下面的一些判斷正確的是( 。
A.從a到b,小球的勢能不變,動能增大
B.從b到c,小球的勢能增大,動能增大
C.到達c處,小球的勢能最小,動能最大
D.到達d處,小球的動能為零,小木塊的動能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,它是我國第一艘航空母艦﹣﹣遼寧艦,如表是該航母的主要參數(shù)值.(g取10N/kg,海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3

主要參數(shù)值

航母滿載時總質(zhì)量(包括艦載飛機)

6.75×107kg

每架艦載飛機的質(zhì)量

5150kg

每架艦載飛機與甲板的總接觸面積

5000cm2

航母正常航行速度

54km/h

航母以正常航行速度行駛時所受阻力

3.6×108N

求:
(1)每架艦載飛機對甲板的壓強;
(2)航母所受的浮力;
(3)若航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地,行駛了540km.求此過程中航母牽引力的功率;
(4)若其中一架艦載飛機起飛后,求航母排開海水的體積減少了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個邊長為10cm的正方體,放入水中靜止時,有 的體積露出水面,此時受到水的浮力為F;把該物體放入某種液體中,待物體靜止時,有 的體積浸入液體中,此時受到液體的浮力為F , 液體的密度為ρ(g取10N/kg),則( 。
A.F=6N,ρ=2.4×103kg/m3
B.F=6N,ρ=0.8×103kg/m3
C.F=4N,ρ=0.53×103kg/m3
D.F=4N,ρ=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想要知道豆?jié){的密度大小,于是他進行了如下操作:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼置于標尺的零刻度處,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象,他應(yīng)該向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(2)用托盤天平測出空燒杯的質(zhì)量m0; 把豆?jié){倒入燒杯中,用托盤天平測出燒杯和豆?jié){的總質(zhì)量m1 , 則倒入燒杯中的豆?jié){質(zhì)量為(用測得的物理量表示);
(3)將燒杯中的豆?jié){全部倒入量筒,讀出量筒中豆?jié){的體積V,由此得知豆?jié){的密度為(用測得的物理量表示);
(4)實驗過程中,若只有天平、燒杯和水,請你幫助小明設(shè)計一個測量豆?jié){密度的實驗,要求寫出需要測量的物理量. 實驗步驟:
;

;
(5)計算豆?jié){密度的表達式(用字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個大人和一個小孩分別將5塊完全相同的磚運到二樓,如圖所示,這個過程中,下列說法正確的是( 。
A.大人對磚做的功比小孩對磚做的功多
B.大人對磚做的功比小孩對磚做的功少
C.大人對磚做功的功率一定比小孩對磚做功的功率大
D.大人對磚做功的功率一定比小孩對磚做功的功率小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓為6V,閉合開關(guān)后兩燈均不亮,此時電壓表的示數(shù)為6V,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( 。
A.L1斷路
B.L2斷路
C.L1短路
D.L2短路

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