【題目】下列四種物理現(xiàn)象中,不能說(shuō)明光是沿直線傳播的物理現(xiàn)象是( )
A.平面鏡成像
B.日食
C.影子
D.看不見不透明物體后面的物體

【答案】A
【解析】A、平面鏡成像是光的反射形成的,不是光的直線傳播現(xiàn)象,A符合題意;
B、日食和月食是由光的直線傳播形成的,B不符合題意;C、影子是光在沿直線傳播過(guò)程中遇到不透明的物體,在物體后面形成的光照不到的暗區(qū),C不符合題意;
D、看不見不透明物體后面的東西是因?yàn)楣馐茄刂本傳播的,D不符合題意.
故答案為:A.
此題考查的是光沿直線傳播的應(yīng)用,我們要能夠判斷出哪些是由光的直線傳播形成的;光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,常見的現(xiàn)象有日食、月食、影子和小孔成像等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蘇梅爾一列維彗星裂成二十多塊碎片撞向木星,產(chǎn)生巨大的爆炸,但是身處地球的人們卻沒(méi)有聽到一絲聲響,這是什么原因

A. 彗星碎片太小了,沒(méi)有分量

B. 爆炸產(chǎn)生的聲音很弱,人們聽不見

C. 太空是真空,聲音不能傳播

D. 原因尚待考查

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量電阻”的這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是

A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)采用的都是控制變量的研究方法

B. 兩實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)電路在教科書中是相同的

C. 前者收集多組數(shù)據(jù)的目的,是為了得出電流跟電阻的定量關(guān)系

D. 后者收集多組數(shù)據(jù)的目的,是為了取電阻的平均值,減小誤差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】0℃的冰與 0℃的水比較

A. 冰冷 B. 水冷 C. 水與冰冷熱程度一樣 D. 以上判斷都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓚(gè)作用在一條直線上的力F1、F2 . 當(dāng)F1=18牛、F2=8牛,它們的合力是( 。
A.一定是26牛
B.一定是10牛
C.26;10牛
D.缺少條件,無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】四沖程熱機(jī)工作過(guò)程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是

A. 吸氣沖程 B. 做功沖程 C. 壓縮沖程 D. 排氣沖程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是(

A. 一個(gè)定滑輪 B. 一個(gè)動(dòng)滑輪 C. 杠桿 D. 滑輪組

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中,符合安全用電要求的是

A. 保險(xiǎn)絲熔斷后,用銅絲代替 B. 只有低于220V電壓對(duì)人體才是安全的

C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即用手把人拉開 D. 使用測(cè)電筆時(shí),手要與筆尾端金屬體接觸

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于安全用電,下列選項(xiàng)正確的是(
A.爬上高壓輸電塔取下掛在上面的風(fēng)箏
B.在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡
C.給手機(jī)充電后應(yīng)該及時(shí)拔下充電器插頭
D.抓住插頭的連接線,將插頭從插座上拽出來(lái)

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同步練習(xí)冊(cè)答案