請(qǐng)根據(jù)下列示例列舉我們寫字用的圓珠筆或鋼筆在物理知識(shí)方面的兩個(gè)應(yīng)用或作用．
示例：圓珠筆內(nèi)有根彈簧產(chǎn)生彈力，固緊或彈回筆芯
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【答案】分析：圓珠筆或鋼筆應(yīng)用了很多物理知識(shí)，例如從增大或減小摩擦的方法、摩擦的種類、大氣壓、杠桿角度去分析此題．
解答：解：圓珠筆或鋼筆應(yīng)用了很多物理知識(shí)，例如（1）握手部位有花紋-----使接觸面粗糙，增大摩擦力
（2）鋼筆打墨水-----利用大氣壓將墨水壓入筆內(nèi)
（3）鋼筆寫字------筆尖與紙之間是滑動(dòng)摩擦
（4）圓珠筆寫字（圓珠筆尖有顆小圓珠）----筆尖與紙之間是滾動(dòng)摩擦
（5）圓珠筆芯上方蓋有一層油----減少筆墨的蒸發(fā)
（6）圓珠筆芯上方開有小孔-----大氣壓促使筆芯出墨順暢
（7）按彈簧按鈕可將筆芯回到筆內(nèi)---彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
（8）用筆寫字時(shí)筆相當(dāng)于費(fèi)力杠桿．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類題目，一般要從力、熱、光、聲、電、磁等方面打開思路，聯(lián)系它們?cè)谌粘Ｉ詈凸I(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用來理解，不要死記硬背，注意物理知識(shí)與生活實(shí)際的聯(lián)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?河口區(qū)模擬）設(shè)計(jì)題：（本題包括2個(gè)小題）
（1）學(xué)習(xí)完浮力后，有的同學(xué)提出，浮力大小除了與排開液體的體積和液體的密度有關(guān)外，是否還與物體的形狀有關(guān)？針對(duì)這個(gè)問題，請(qǐng)從提供的器材中選取儀器進(jìn)行探究．請(qǐng)寫出選擇的器材并簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟．
提供選擇的器材有：彈簧測(cè)力計(jì)，三個(gè)形狀不同的小石塊，橡皮泥，燒杯、細(xì)線和水．
（2）請(qǐng)根據(jù)下列提供的器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路，使直流電動(dòng)機(jī)在人的操作下（運(yùn)用開關(guān)的斷開或閉合）既能正傳，也能反轉(zhuǎn)，請(qǐng)畫出電路圖． 提供選擇的器材有：電源（1個(gè)）、開關(guān)（多個(gè)）或單刀雙置開關(guān)（2個(gè)）、直流電動(dòng)機(jī)（1臺(tái)）、導(dǎo)線若干．

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科目：初中物理 來源： 題型：

當(dāng)?shù)貢r(shí)間2013年2月15日，一塊隕石墜落在烏拉爾山脈東麓的雅賓斯克州薩特市附近．隕石的滑行速度非�？�，它在穿越大氣層時(shí)摩擦燃燒，伴隨一道白光閃過天際，墜落時(shí)發(fā)出數(shù)聲巨響．高速墜落的隕石引發(fā)了強(qiáng)烈沖擊波，導(dǎo)致大量建筑玻璃窗戶震碎．有消息稱隕石主體最后分裂成兩到三塊較大碎片，其中一塊落在附近的湖泊里，湖面上產(chǎn)生一個(gè)直徑達(dá)6m的隕石坑．請(qǐng)根據(jù)描述的場(chǎng)景，寫出一條物理現(xiàn)象，并用所學(xué)物理知識(shí)加以解釋
示例：物理現(xiàn)象：穿過大氣層時(shí)摩擦燃燒；
物理知識(shí)：隕石克服摩擦力做功，隕石內(nèi)能增加．
物理現(xiàn)象
巨大聲響導(dǎo)致大量建筑物玻璃震碎
巨大聲響導(dǎo)致大量建筑物玻璃震碎
；
物理知識(shí)
聲音傳遞能量
聲音傳遞能量
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列示例列舉我們寫字用的圓珠筆或鋼筆在物理知識(shí)方面的兩個(gè)應(yīng)用或作用．
示例：圓珠筆內(nèi)有根彈簧 產(chǎn)生彈力，固緊或彈回筆芯
握手部位有花紋
握手部位有花紋
使接觸面粗糙，增大摩擦力
使接觸面粗糙，增大摩擦力
鋼筆打墨水
鋼筆打墨水
利用大氣壓將墨水壓入筆內(nèi)
利用大氣壓將墨水壓入筆內(nèi)

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科目：初中物理 來源： 題型：

物理興趣小組的同學(xué)在探究“音調(diào)與音頻關(guān)系”時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下列步驟，寫出聽到的和看到的現(xiàn)象并簡(jiǎn)要說明你的理由．
實(shí)驗(yàn)器材：一張舊年歷卡片（或有彈性的硬紙板）、一輛自行車．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）把自行車支起來，一手轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板，另一只手拿紙片，讓紙片的一頭接觸自行車后輪的輻條（注意不能把手伸進(jìn)去），先慢慢轉(zhuǎn)，會(huì)看到
紙片振動(dòng)
紙片振動(dòng)
，聽到
聲音
聲音
，原因是
聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
．
（2）加快轉(zhuǎn)動(dòng)，你會(huì)看到
紙片振動(dòng)加快
紙片振動(dòng)加快
，聽到
音調(diào)變高
音調(diào)變高
，再加快轉(zhuǎn)動(dòng)，你將看到
紙片振動(dòng)更快
紙片振動(dòng)更快
，聽到
音調(diào)更高
音調(diào)更高
，原因是
頻率越大音調(diào)越高
頻率越大音調(diào)越高
．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，物體振動(dòng)的頻率越大音調(diào)越高
聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，物體振動(dòng)的頻率越大音調(diào)越高
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案