下列現(xiàn)象描述一定質(zhì)量的水在不同條件下蒸發(fā)快慢的情況，其中最能說明水蒸發(fā)快慢跟水的表面積有關(guān)的是（ ）

A．溫度不同的水，分別裝入相同的容器中，放在同處，蒸發(fā)快慢不同

B．溫度相同的水，分別裝入相同的容器中，放在不同處，蒸發(fā)快慢不同

C．溫度相同的水，分別裝入口徑不同的容器中，放在同處，蒸發(fā)快慢不同

D．溫度相同的水，分別裝入口徑不同的容器中，放在不同處，蒸發(fā)快慢不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市豐南區(qū)初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

正在行駛的列車速度是15m/s，這句話的物理意義是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市趙縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物質(zhì)的熔化，正確的是（ ）

A．晶體在熔點(diǎn)熔化時(shí)需不斷吸熱，溫度不斷下降

B．晶體在熔點(diǎn)熔化時(shí)需不斷吸熱，溫度不斷升高

C．晶體在熔點(diǎn)熔化時(shí)需不斷吸熱，溫度卻不再升高

D．晶體在熔點(diǎn)熔化時(shí)不需再吸熱，溫度也不再升高

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市撫寧縣撫寧鎮(zhèn)初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

給一定質(zhì)量的水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖中a所示．若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是（ ）

A．a(chǎn) B．b C．c D．d

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市撫寧縣撫寧鎮(zhèn)初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

若100℃的水蒸氣穿過100℃的水，則（ ）

A．水蒸氣不會(huì)液化

B．一部分水蒸氣被液化

C．全部被液化

D．無法確定

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市撫寧縣撫寧鎮(zhèn)初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

利用干冰（固態(tài)二氧化碳）可以保鮮，這是因?yàn)楦杀?）

A．蒸發(fā)時(shí)從空氣中吸收大量的熱

B．升華時(shí)吸收大量的熱

C．汽化時(shí)吸收大量的熱

D．液化時(shí)吸收大量的熱

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市撫寧縣撫寧鎮(zhèn)初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

液化的兩種方式： 和 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年海南省初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)绫硭�，則獲得第一名的是 同學(xué)，時(shí)間是 ，如果比賽終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員聽到起點(diǎn)的發(fā)令槍的聲音才開始計(jì)時(shí)，則同學(xué)們的比賽成績(jī)比實(shí)際情況要 （填“好”或“差”）這里比較三人賽跑快慢采用的最簡(jiǎn)便方法是： ．

參賽者

甲

乙

丙

成績(jī)（s）

14.2

13.7

13.9

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西百色市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

分別用分度值為1m、1dm、1cm、1mm四種直尺，測(cè)量同一物體的長度，并用米為單位作記錄，則記錄數(shù)據(jù)中小數(shù)點(diǎn)后面的位數(shù)最多的是（ ）

A．用米尺測(cè)量的結(jié)果 B．用分米尺測(cè)量的結(jié)果

C．用厘米尺測(cè)量的結(jié)果 D．用毫米尺測(cè)量的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案