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【題目】如圖所示的電路中，若只需要燈L1亮，則需要閉合開關______；要使燈Ll、L2串聯，則應只閉合開關______；要使燈L1、L2并聯，則應閉合開關______；若同時閉合S1、S2、S3，則______.

【答案】 , 會形成電源短路

【解析】

電路元件的連接有串聯和并聯兩種方式，由于串聯電路只有一條電流路徑，流過一個元件的電流同時流過另一個元件，因此各元件相互影響，而并聯電路中各元件互不影響．

（1）如圖所示的電路中,若只需要燈亮,則需要閉合開關；

（2）閉合開關,斷開開關、,燈泡和串聯；

（3）閉合開關、斷開開關燈泡和并聯；

（4）若同時閉合、和，此時會形成電源短路，會損壞電源。

故答案為：（1）;（2）;（3）、；（4）會形成電源短路。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電壓表有三個接線柱，當使用“﹣”和“15”兩個接線柱時，表示量程是________，分度值是________；用“﹣”和“3”兩個接線柱時，表示量程是________，分度值是________．現在電壓表的示數是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學利用相同的兩套實驗器材，按不同的電路研究“并聯電路的電壓特點”。

（1）甲同學實驗電路如圖所示，閉合電鍵后測出實驗數據記錄在表一中。

表一

序號

V1示數（伏）

V2示數（伏）

V示數（伏）

1

1.0

1.0

1.0

2

2.5

2.5

2.5

3

4.0

4.0

4.0

根據甲同學的實驗數據，可歸納得出結論：在并聯電路中，總電壓等于________。

（2）乙同學實驗電路如圖所示，他先記錄了電壓表V的示數作為總電壓，然后將電鍵閉合后測出R1、R2兩端的電壓。實驗數據記錄在表二中。

表二

序號

V1示數（伏）

V2示數（伏）

V示數（伏）

4

1.0

1.0

1.4

5

2.5

2.5

2.8

乙同學發(fā)現由實驗數據歸納得出的結論與課本不一致，于是他將數據做了修改。他的做法是否合適，請判斷并說明理由。_____。

（3）對比了兩位同學的實驗過程，他們經討論后認為：當電鍵處于________狀態(tài)下，電壓表V測出的才是并聯電路的________，“研究串聯電路電壓特點”的實驗也應如此。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如何外部檢測植物含水量的變化呢？科學家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻R，附著在葉片上，植物含水量變低，Rx變小，電表示數變小；植物含水量變高，Rx變大，電表示數變大。電源電壓恒定，R0為定值電阻，下列電路圖中符合要求的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】定值電阻R1＜R2 ， 它們的I﹣U關系如圖甲所示，

（1）則圖象中________表示的是R1的電流與電壓的關系圖線；

（2）將兩電阻按圖乙方式接入電源電壓為2.5V的電路中，當兩開關均閉合時電路消耗的總功率是________W；

（3）圖乙電路中，若除電阻R2可能存在斷路故障外，其它元件均完好．若要驗證R2是否斷路，操作是________，則R2完好．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中常用磁感線來形象地描述磁場，用磁感應強度(用字母B表示)來描述磁場的強弱，它的國際單位是特斯拉(符號是T)，磁感應強度B越大表明磁場越強；B=0表明沒有磁場。有一種電阻，它的大小隨磁場強弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，如圖所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象。為了研究某磁敏電阻R的性質，小剛設計了如圖所示的電路進行實驗，請解答下列問題：

(1)當S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數為3V，則此時電流表的示數為_________A

(2)只閉合S1，通電螺線管的左端是______極，閉合S1和S2，移動兩個滑動變阻器的滑片，當電流表示數為0.04A時，電壓表的示數為6V，由圖像可知，此時該磁敏電阻所在位置的磁感應強度為______T

(3)實驗中，小剛將電路中的電源正負極對調，發(fā)現乙電路中電壓表和電流表的示數不變，這表明，該磁敏電阻的阻值與磁場的______無關

(4)實驗中小剛為了改變磁敏電阻阻值，需要通過改變滑動變阻器連入電路中的阻值來改變磁敏電阻所在位置的磁感應強度，若想讓磁敏電阻R的阻值增大，應將滑動變阻器向_______（選填“左”“右”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著社會的發(fā)展，更多的科技發(fā)明給人們的生活帶來舒適和便利。小明家買了圖甲中的智能馬桶蓋，坐上去發(fā)現便勸暖暖的，他在說明書上找到有關座圈的電路圖及部分數據

額定電壓

220V

低溫檔功率

22W

中溫檔功率

44W

高溫檔功率

？

（1）當S1閉合時，電熱絲1分鐘放熱多少？電熱絲R1阻值是多少？

（2）當S1斷開S2接b時，此時電路中電流是多大？

（3）說明書上高溫檔的功率模糊不清了，你能幫他算一下高溫檔的功率是多少嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）教室的飲水機的銘牌如下表所示，同學們對飲水機的工作情況進行了觀察與研究，發(fā)現當加熱內膽里的水溫達到90℃時，溫控開關就會自動斷開，停止加熱；當水溫降至60℃時，溫控開關又會重新加熱，每次加熱是時間為t=4min。則

額定電壓

220V

加熱功率

550W

制熱方式

電加熱

（1）飲水機正常工作時的電流多大？

（2）飲水機加熱一次消耗的電能為多少？

（3）飲水機設計加熱內膽的好處是每次只加熱少量的水，既能使人們在較短的時間內喝上熱水，又能避免一次加熱過多的水而造成浪費，請你根據前面的數據，計算加熱內膽的容積。（假設消耗的電能完全轉化為

水的內能）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某種電風扇調速器的示意圖，P為旋片，可轉動改變擋位。請將甲圖連入乙圖所示的電路中，要求由1擋轉至4擋可使電風扇風速增大。

（______）

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