【題目】如圖所示,實心均勻正方體A、B放置在水平地面上,它們的高度分別為0.2m和0.1m,A的密度為2×103kg/m3,B質(zhì)量為1kg。求:

(1)A的質(zhì)量;

(2)B對水平地面的壓強;

(3)若實心正方體A的密度和邊長分別為2ρ和2h,實心正方體B的密度分別為ρ和h,現(xiàn)將正方體A、B沿豎直方向各截取四分之一,并將截下的部分分別疊放在對方剩余部分的上方,求疊放前后AB對地面的壓強的變化量ΔpAΔpB的比值。

【答案】(1)16kg;(2)980Pa;(3)1/64

【解析】

試題分析:(1)A的質(zhì)量為: mA= ρAVA=2×103kg/m3 ×0.23m3=16kg;(2)B對水平地面的壓強為:pB = GB /SB =1kg×9.8牛/kg3/0.01m2=980Pa;(3)疊放前AB對地面的壓強的變化量:pA =(mBg/4)/(3sA/4)= ρgh/12,疊放后A、B對地面的壓強的變化量pB =(mAg/4)/(3sB/4) =16 ρgh/3,故疊放前后A、B對地面的壓強的變化量ΔpAΔpB的比值為:pA /pB =1/64。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李明和小亮利用如圖(甲)所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)李明根據(jù)圖(甲)所示電路圖,將圖(乙)中的實驗器材連接成實驗電路,小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議李明改線.
①請在接錯的那根線上打“×”;
②另畫一根導線,使電路連接正確;
③如果不改接這根導線,對實驗的影響是:(具體說明是什么影響).
(2)李明將電路改接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的指示如圖(丙)所示,則電流表的讀數(shù)是A,連接電路的電阻R的阻值是Ω.
(3)實驗中,若保證電壓表的示數(shù)為2.5V不變,將定值電阻R的阻值由25Ω更換為15Ω,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)移動;當定值電阻為10Ω,移動滑動變阻器滑應(yīng)接入電路的阻值為Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列實驗操作符合實驗?zāi)康氖牵?/span>
A.甲圖中,研究杠桿的平衡時,通過改變動力(臂)和阻力(臂)多次測量,是為了減小實驗誤差
B.乙圖中,為了探究電流與電阻的關(guān)系,電阻R由10Ω換為20Ω后將變阻器的P點向左移動
C.丙圖中,為了使燒瓶內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰,向外拉活塞,降低氣壓,降低沸點
D.丁圖中,為了探究導體AB在磁場中切割磁感線運動產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向是否與磁場方向有關(guān),可更換磁性更強的磁鐵

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個體積為0.5dm3的鐵球,其質(zhì)量是1.58kg。問:

(1)它是實心的還是空心的?為什么?7.9×103kg/m3)

(2)它若是空心的,空心部分注滿水后,總質(zhì)量是多少?

(3)若它是實心的,它的質(zhì)量應(yīng)該是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有下列器材和物品:①天平(含砝碼)、②彈簧測力計、③量筒、④刻度尺、⑤燒杯、⑥細線(質(zhì)量、體積忽略不計)、⑦水(已知水的密度ρ)、⑧長方體小礦石. 巖巖同學測小礦石的密度,主要實驗步驟是:
A.用量筒測出小礦石的體積為5ml;
B.將小礦石從水中取出,立即放在已調(diào)節(jié)平衡的天平盤上,加減砝碼和游碼,測出小礦石的質(zhì)量為12.5g.

(1)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)(如圖所示),此時應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào);依據(jù)巖巖的數(shù)據(jù),小礦石密度ρ=g/cm3 , 請你評估:這一實驗過程測算出的密度結(jié)果將(選填“偏大”、“偏小”或“準確”),原因是
(2)請利用上述部分器材設(shè)計出另一種測小礦石密度的方法.所選用的器材和物品有:(填器材前面的序號,寫一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的滑輪組,每個滑輪等重.不計繩重和摩擦,物體重G從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度.圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象.
(1)寫出從圖乙中可以獲得的信息:①該滑輪組在物重增加時機械效率(選填“變大,變小或不變”);②每個滑輪重N;③另外寫出一條從圖乙中獲得的物理信息(除了①、②外).
(2)觀察圖丙中的電能表,你能獲取哪些與物理有關(guān)的信息,請你寫出三條 信息一:
信息二:
信息三:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學最近感覺視力下降,他去看醫(yī)生時,醫(yī)生用如圖所示的示意圖為他講解視力下降的道理.由圖可知,他是看不清 (“近處”或“遠處”)的物體,應(yīng)佩戴 (選填“凹”或“凸”)透鏡矯正視力,矯正后他所看到的物體成的清晰的像正好成在 上.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,在光屏上得到了一個清晰的燭焰的像(下圖所示),為使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是( )

A. 將蠟燭適當遠離透鏡,光屏適當靠近透鏡

B. 將蠟燭適當靠近透鏡,光屏適當遠離透鏡

C. 將透鏡適當遠離蠟燭

D. 將透鏡適當靠近光屏

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】給你器材:刻度尺、粗細均勻的圓柱體竹筷、細金屬絲(密度大于水,柔軟,易變形的金屬)、裝有適量純凈水和濃鹽水的燒杯各一個.請你用給出的器材測出濃鹽水的密度,純凈水密度已知為ρ

(1)寫出實驗步驟____________;

(2)計算鹽水的密度公式ρ鹽水=________(用測出的物理量及已知量表示).

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