建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到10m高處，所用拉力為125N，時間為20s．不計摩擦和繩重求：

(1) 此過程中該裝置的機(jī)械效率
(2) 工人做功的功率
(3) 若工人又用此裝置將300N的建材從地面勻速送到10m高處求他所做的功及此過程中該裝置機(jī)械效率各是多少。
(1) 92％   (2)125 W    (3)3200J ，93.75％
（1）有用功W有用=Gh=230N×10m=2300J;
總功W=FS=125N×10m×2=2500J
機(jī)械效率η= W有用 /  W總 ×100%=2300J/2500J=92%
根據(jù)F=（G物 + G動）/n,所以動滑輪的重力G動=20N
(2) 工人做功的功率P=W/t=2500J/20s=125W
(3) 若工人又用此裝置將300N的建材從地面勻速送到10m
（1）有用功W有用1=Gh=300N×10m=3000J;
總功W=F1S=（300N+20N）/2×10m×2=3200J
機(jī)械效率：η= W有用 /  W總 ×100%=3000J/3200J=93.75％
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下表是小明測一滑輪組機(jī)械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)．
次數(shù)
動滑輪重
G動／N
物重G／N
鉤碼上升高度h／m
動力F／N
動力作用點移距離s／m
滑輪組的機(jī)械效率
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6%
3
0.5
4
0.1
2
0.3
 
（1）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．

（2）將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
（3）實驗時要豎直向上且_______拉動彈簧測力計．
（4）第一次實驗中，鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s，則動力的功率為________W．
（5）若僅增加物體的重，該滑輪組的機(jī)械效率將_______（選填“增大”、“減 小”或“不變”）．（不計摩擦）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小麗同學(xué)利用如圖所示的滑輪組做探究“滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體所受重力的關(guān)系”的實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

序號
鉤碼總重G/N
鉤碼上升高度h/m
測力計拉力F/N
測力計移動距離s/m
機(jī)械效率
η
1
1
0.1
0.6
0.3
56%
2
2
0.1
1.0
0.3
67%
3
3
0.1
1.4
0.3
71%
根據(jù)小麗同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：使用同一滑輪組提升重物時，________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究有哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中，某小組利用如圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù)，如下表所示：

實驗
次數(shù)
鉤碼重
G/N
鉤碼上升的
高度h/m
測力計的
示數(shù)F/N
測力計移動
的距離s/m
l
3
0.02
1.2
0.06
2
3
0.05
1.2
0.15
3
3
0.08
1.2
0.26
4
3
0.1
1.2
0.3
 
（1）前三次實驗中，第      次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤，應(yīng)當(dāng)剔除．
（2）笫四次實驗中，請你算一下，有用功是      J，總功是      J，滑輪組的機(jī)械效率為      ．
（3）根據(jù)以上信息，請你判斷：該小組設(shè)計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與      是否有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用圖裝置勻速提升重100N的物體，手拉力為60N，忽略摩擦，動滑輪重力為    N，滑輪的機(jī)械效率為       ，若所掛物體變成200N，則機(jī)械效率為       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用平行于斜面、大小為1.25N的拉力F，將重為1.8N的物體從斜面底端勻速拉至頂端，有用功是         J，機(jī)械效率是           .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

近年來，汽車逐步走進(jìn)了普通百姓的家庭。汽車出現(xiàn)故障后，需要進(jìn)行維修。小明家的汽車發(fā)動機(jī)在維修時，工人師傅要用一個滑輪組(如圖所示)把車?yán)锏陌l(fā)動機(jī)提起來。已知發(fā)動機(jī)質(zhì)量為120kg，工人拉力為400N，在10s內(nèi)發(fā)動機(jī)被提起了1m。求：

（1）發(fā)動機(jī)的重力是多少？
（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（3）工人師傅做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究有哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中，某小組利用圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù)，如下表所示。

實驗
次數(shù)
鉤碼重
G/N
鉤碼上升的
高度h/cm
測力計
示數(shù)F/N
測力計移動的
距離s/cm
1
3
2
1.2
6
2
3
5
1.2
15
3
3
8
1.2
27
4
3
10
1.2
30
（1）四次實驗中，第_______次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤，應(yīng)當(dāng)剔除。
（2）第四次實驗中，有用功是______J，總功是______J，滑輪組的機(jī)械效率為______。
（3）根據(jù)以上信息，請判斷：該小組設(shè)計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與__________是否有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明用動滑輪勻速提升重為400N的物體，所用拉力為250N，物體升高的高度為2m，所用時間為5s。此過程中，拉力做的有用功為__________J，拉力做功的功率為________W，動滑輪的機(jī)械效率為______。

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