【題目】為了測量R2阻值的大小,R1是定值電阻且阻值已知,電源電壓未知。四位同學分別設計了如圖所示的電路,其中不可行的是(

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

解答:A. 兩個電阻串聯(lián),電壓表V1測量電阻串聯(lián)的總電壓,電壓表V2測量電阻R1兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電阻R2兩端的電壓等于電壓表V1V2的示數(shù)之差,這樣就可以得到兩個電阻兩端的電壓,已知R1阻值,根據(jù)電壓的大小關系就可以得到電阻R2的大小。B. 兩個電阻串聯(lián),兩個電壓表分別測量兩個電阻兩端的電壓,已知R1阻值,根據(jù)電壓的大小關系就可以得到電阻R2的大小。

C. 兩個電阻并聯(lián),電流表A1測量電阻R1支路電流,電流表A2測量電阻R2支路電流。已知R1阻值和通過的電流,可以得到兩端電壓;R2兩端電壓與R1兩端電壓相同,已知電阻R2兩端電壓和通過的電流,可以得到R2阻值。

D. 兩電阻串聯(lián),電壓表測R1的電壓,電流表測量串聯(lián)電路電流,只能測出通過R2的電流,不能求出或測出電阻R2的阻值。

故選D.

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【題目】在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實驗中,王大海進行了如下操作:

a.①把兩個標有“2.5V, 0.3A”的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光(如圖甲所示)。

②分三次接入電壓表,分別測量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一。

b.①把上述兩個燈泡改接成并聯(lián)后,接到另一電源上,使燈泡發(fā)光(如圖乙所示)。

②分三次接入電流表,分別測量A、B、C三點的電流并記入表二。

表一

表二

請你評估:

(1)表一的測量結果有一個是錯誤的,錯誤的是_______,判斷的依據(jù)是________________。

(2)表二的測量結果是否可能?談談你的觀點:__________________________。

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【題目】如圖所示是每0.3s拍攝一次的頻閃照片,它記錄了極限跳傘運動員從懸上跳下到打開降落傘之前的運動過程。若空氣阻力忽略不計,對此過程的分析,正確的是

A. 下落過程中,運動員的動能轉化成重力勢能

B. 下落過程中,重力勢能減小

C. ab段重力對運動員做的功比cd段大

D. ab段重力對運動員做功的功率比cd段大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東通過學習知道了“在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和”這個規(guī)律,于是他認為:并聯(lián)電路的支路越多,通過每個支路的電流就越小。請你通過實驗證明,小東的結論是錯誤的。所提供的實驗器材如下:符合實驗要求的穩(wěn)壓電源(即電源兩端的電壓保持不變)、開關、已調零的電流表各1個,燈泡3個、導線若干。請畫出電路圖,寫出簡要的實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

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【題目】為研究液體內部壓強特點,小華將透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎緊,如圖甲所示。

1)實驗中通過觀察橡皮膜的__________________研究液體壓強的持點。

2)將塑料瓶壓入水中,橡皮膜向瓶內凸起,如圖乙所示,將瓶再向下壓,橡皮膜向瓶內凸起的程度變_________(選填),說明液體內部壓強與液體的_________有關;

3)接著將某種液體緩慢倒入瓶中,當內外液面相平時,橡皮膜仍向瓶內凸起,如圖內所示,說明倒入液體的密度_________(選填大于等于小于)水的密度。

4)將甲圖中裝置倒置,在瓶口緊密連接一根無色透明膠管,并灌注紅墨水,如圖丁所示。使膠管內液面高于橡皮膜,將塑料瓶橡皮膜的一端朝各個方向放置,橡皮膜都向瓶外凸出,說明液體內部向各個方向都有_________。

5)使裝置保持丁圖所示位置不變,在橡皮膜上戳個洞,會有部分液體從洞口流出,最后穩(wěn)定 時,塑料瓶和膠管里的液面相平,此時塑料瓶與膠管構成1_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平地面上有一個底面積為500cm2、高度為50cm的薄壁容器,容器頂部蓋著木板A(上面留有與大氣相通的很多小孔),A下面粘連著正方體B,B與正方體D之間通過一根原長為10cm的輕質彈簧C相連,容器中剛好裝滿水,容器底部的閥門E關閉,此時BA有向下的作用力,力的大小是40N。已知正方體B的邊長為0.2m,正方體D的邊長為0.1m、質量為0.8kg,彈簧C 的伸長量與受到的拉力關系如圖乙所示。(所有物體均不吸水,不計一切摩擦力,整個過程彈簧軸線方向始終沿豎直方向且兩端都連接牢固,彈簧始終在彈性限度內)求:

1)圖中彈簧的長度;

2)正方體B的密度;

3)打開閥門E放水,當水面從與D上表面相平到剛好與D下表面相平,需要放出多少千克的水?

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,將一標有“6V 6W”字樣的小燈泡L1接人M, N兩接線柱間后,閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片P至如圖所示的位置時,小燈泡L1恰好 正常發(fā)光。若在M、N之間換接另一標有“6V 9W”字樣的小燈泡L2,要讓L2正常發(fā)光,則應( )

A. 將滑片P向a端移動 B. 將滑片P向b端移動

C. 保持滑片P的位置不動 D. 取下滑動變阻器,將小燈泡L2直接接在電源兩端

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【題目】某同學利用如圖所甲示的電路測量小燈泡的電阻。已知電源電壓恒為4.5V不變,小燈泡標有“2.5V”字樣,他記錄的實驗數(shù)據(jù)如乙所示。關于該同學的實驗,下列說法不合理的是(

A. 電路圖中a是電流表,b是電壓表

B. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻是8.1Ω

C. 滑動變阻器的最大阻值至少為40Ω

D. 閉合開關后,滑片P向右移,小燈泡的電阻減小

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【題目】兩只相同的燒杯AB分別盛有體積相同的水和酒精.用壓強計來鑒別水和酒精.

(1)實驗中液體壓強的大小是通過比較___________________來判斷的.

(2)若壓強計氣密性很差,用手指壓橡皮膜時,U形管兩側液面的高度差變化會_______(選填”).

(3)如圖甲所示,小華先后將調節(jié)好的壓強計的金屬盒浸入兩種液體中,他發(fā)現(xiàn)B管中U形管兩側液面的高度差較大,于是認為圖甲及杯子中是水.他的結論是_______(選填可靠不可靠”)的,你判斷的理由是______。

(4)小麗用自己改裝并調試好的壓強計進行實驗.如圖乙所示,將壓強計兩金屬盒分別浸入兩種液體中,可斷定圖乙_______(選填“A” “B”)杯子中是水.

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