【題目】如圖是小明設(shè)計(jì)的某調(diào)溫電熱器工作原理的甲、乙兩個(gè)方案,其中電阻R1、R2、R3、R4均為發(fā)熱電阻。
(1)甲方案中,開關(guān)S、S1均閉合,電熱器處于高溫?fù)酰灰曳桨钢,開關(guān)S、S1均閉合,電熱器處于_____擋。
(2)甲、乙兩種方案中高溫?fù)醯墓β氏嗤,低溫(fù)醯墓β室蚕嗤,則電阻R1_____R3.(選填“>”、“<”或“=”)
(3)甲方案中,高溫?fù)豕β适堑蜏負(fù)豕β实?/span>6倍,若把R2換成R2′,結(jié)果低溫?fù)豕β首優(yōu)樵瓉?lái)的一半,則R2′=______R1。
【答案】高溫 < 11
【解析】
(1)[1]乙方案中,開關(guān)S、S1均閉合,這時(shí)兩個(gè)電阻并聯(lián)接在電路中,電路中的總電阻最小,根據(jù)可知,電功率最大,即電熱器處于高溫?fù)酰?/span>
(2)[2]甲、乙兩種方案中高溫?fù)醯墓β史謩e是
由于高溫?fù)醯墓β氏嗤,?/span>
甲方案中,開關(guān)S閉合,S1斷開時(shí),兩電阻串聯(lián)在電路中,電路的電阻最大,電功率最小,這是低溫?fù)酰β适?/span>;
乙方案中,開關(guān)S閉合,S1斷開時(shí),只有接入電路中,總電阻較大,電功率較小,這是低溫?fù)酰β适?/span>,由于低溫?fù)醯墓β室蚕嗤,?/span>
綜合上式,可得到
可知,即;
(3)[3]由于甲方案中,高溫?fù)豕β适堑蜏負(fù)豕β实?/span>6倍,即
若把R2換成R2′,結(jié)果低溫?fù)豕β首優(yōu)樵瓉?lái)的一半,即
而,即
綜合上式可得到
解得。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,火箭發(fā)射時(shí),燃料燃燒放出大量的熱量,使發(fā)射臺(tái)溫度急劇升高, 這是以______的方式改變發(fā)射臺(tái)的內(nèi)能,發(fā)射臺(tái)建有水池,通過(guò)水汽化吸收______,使發(fā)射臺(tái)不至于溫度過(guò)高被燒壞;火箭高速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,與空氣摩擦 而溫度急劇升高,這是以______的方式改變火箭內(nèi)能,火箭表面的特殊涂層會(huì) 熔化吸熱,起到保護(hù)作用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,小華將初溫相等的液體A和液體B分別裝在相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱并不斷攪拌,每隔0.5min測(cè)量一次溫度,數(shù)據(jù)記錄在下表中。
加熱時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | |
溫度/℃ | 液體A | 20.0 | 20.3 | 20.7 | 21.5 | 23.0 | 25.0 | 27.0 | 29.0 | 31.0 |
液體B | 20.0 | 20.2 | 20.5 | 21.0 | 22.0 | 23.0 | 24.0 | 25.0 | 26.0 |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用________相同(選填“質(zhì)量”、“體積”)的液體A和液體B;使用相同的電加熱器,是為了保證相同時(shí)間內(nèi)液體A和液體B
(2)液體A的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖2所示,開始部分并不是直線,導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因可能為________(只要答出一種原因即可);
(3)從表中的第2min后的數(shù)據(jù)可以得到:
①選用的液體A和液體B,它們吸收相同的熱量后升高的溫度是________(選填“相同”或“不同”)的;
②進(jìn)一步分析可得,兩種液體的比熱容之比cA∶cB=________;
(4)若北方供暖需要選擇熱媒介,在兩種液體中________(選填“A”或“B”)更合適。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究動(dòng)能的大小與________的關(guān)系;
(2)讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放的目的是_____________________;
(3)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察___________________來(lái)比較鐵球動(dòng)能的大。
(4)通過(guò)甲乙兩圖的實(shí)驗(yàn)探究可以得出的結(jié)論是:____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱,記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖像。(不計(jì)熱量損失)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和_____均相等的甲、乙兩種液體。
(2)加熱10min,甲吸收的熱量_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。
(3)從圖像中可以得出_________(選填“甲”或“乙”)液體吸熱能力強(qiáng),若乙液體是水,則甲液體比熱容為_____J/(kg·℃)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小,兩個(gè)電阻的“U-I”關(guān)系圖像如圖所示。則下列判斷正確的是( )
A.電源電壓為10V
B.定值電阻R1的阻值為20Ω
C.變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A
D.滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍為0~10Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。如圖(a)、(b)、(c)所示,其中應(yīng)用壓強(qiáng)知識(shí)的是圖_____,應(yīng)用阿基米德原理的是圖_____,應(yīng)用連通器原理的是圖_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓和燈L的電阻保持不變,燈L標(biāo)有“6V6W"字樣。求:
(1)燈L正常發(fā)光時(shí)的電阻:
(2)當(dāng)R的滑片P位于a端,閉合S1斷開S2時(shí),燈L兩端的實(shí)際電壓為額定電壓的,此時(shí)燈L工作1min所消耗的電能:
(3)當(dāng)R的滑片P位于右端點(diǎn)b,閉合開關(guān)S1、S2時(shí),燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為3A,滑動(dòng)變阻器消耗的電功率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察__________來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流。
(2)如果讓導(dǎo)線不動(dòng),用以下方法改變磁體:A.改變磁體的磁極;B.換用磁性強(qiáng)度不同的磁體;C.讓磁體上下移動(dòng);D.讓磁體左右移動(dòng);E.讓磁體前后移動(dòng)。你在學(xué)習(xí)過(guò)程中做這些探究時(shí),觀察到能使電流表指針擺動(dòng)的是_________(選題字母序號(hào))。
(3)如果讓磁體不動(dòng),用以下方法移動(dòng)直導(dǎo)線ab:A.上下平行移動(dòng);B.水平前后移動(dòng);C.水平左右移動(dòng);D.豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中做這些探究時(shí),觀察到能使電流表指針擺動(dòng)的是__________(選題字母序號(hào))。
(4)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯.請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施:__________。
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