液體對(duì)浸在它里面的物體有壓強(qiáng),是因?yàn)橐后w具有 ______和______,液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式是__________某水庫(kù)大壩高30米,水深25米,水對(duì)水庫(kù)底部所產(chǎn)生的壓強(qiáng)是______Pa。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市九年級(jí)上開(kāi)學(xué)測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
物理興趣小組在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中,利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示.
次數(shù) | 鉤碼所受的重力G/N | 鉤碼提升高度h/m | 拉力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6% |
3 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
4 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)第4次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為 %.
(3)比較 兩次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無(wú)關(guān);比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組, 越大,機(jī)械效率越高.第4次拉力做的額外功與第3次相比 (選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可見(jiàn)機(jī)械效率提高的原因是 .
(4)小芳對(duì)上述四個(gè)機(jī)械效率取平均值,并認(rèn)為它是這個(gè)滑輪組準(zhǔn)確的機(jī)械效率.這種做法對(duì)嗎? ,請(qǐng)說(shuō)出理由: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
簡(jiǎn)單機(jī)械與人類的生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān),以下關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的說(shuō)法中正確的是( )
A.指甲剪是省力機(jī)械
B.定滑輪是省力機(jī)械
C.滑輪組既省力又省距離
D.斜面的機(jī)械效率可以達(dá)到100%
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北石家莊井陘礦區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上開(kāi)學(xué)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用手緩慢的推動(dòng)書(shū),使書(shū)帶著筆沿桌面緩慢移動(dòng)。我們認(rèn)為“筆是靜止的”,選擇的參照物是( )
A.地面 B.書(shū) C.桌面 D.桌面靜止的橡皮
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)八年級(jí)下期中考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小陽(yáng)為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,選用一塊泡沫和兩塊相同的磚進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下面是他探究的部分圖片。
(1)比較甲.乙兩圖可知_____________________;
(2)比較甲.丙兩圖可知_____________________;
(3)圖丁小陽(yáng)把分布均勻的磚塊切成大小不同的兩塊,取走左邊那一部分,發(fā)現(xiàn)剩余A′對(duì)泡沫的壓力作用效果沒(méi)有變化,其不足之處是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)八年級(jí)下期中考物理試卷(解析版) 題型:填空題
力的作用效果表現(xiàn)為改變物體的________和_________,力的三要素是_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)八年級(jí)下期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,A、B兩容器盛有同種液體,且液面相平,容器的底面積均為S,下列關(guān)于液體對(duì)容器底面的壓力和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)正確的是( )
A.FA>FB PA>PB B.FA=FB PA=PB,
C.FA=FB PA<PB D.FA>FB PA=PB,
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市薛城區(qū)八年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小紅想利用天平和量筒等工具測(cè)量蠟塊的密度.
(1)小紅把天平放在水平桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺左端的 處,發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示;則接下來(lái)的操作應(yīng)是:將平衡螺母向 調(diào)節(jié),直到指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)的中央.接著將蠟塊放在左盤(pán),通過(guò)增減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼使天平恢復(fù)平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,則蠟塊的質(zhì)量是 g;
(2)測(cè)量蠟塊體積的過(guò)程如圖3所示,多余的步驟是: (選填“甲”、“乙”或“丙”).
蠟塊的體積是 cm3;計(jì)算得到蠟的密度是 kg/m3.
(3)測(cè)完蠟塊的密度后,接著小紅又設(shè)計(jì)了一種測(cè)量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)方案:
A.用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
B.向燒杯中倒入一些酸奶,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2;
C.再將燒杯中酸奶倒入量筒中,測(cè)出酸奶的體積V;
D.計(jì)算出酸奶的密度ρ.
小紅這種方案由于測(cè)量體積偏 ,會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的密度偏 .(選填“大”、或“小”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市八年級(jí)上期末模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
放在水平桌面上的茶杯,對(duì)桌面有壓力,下列有關(guān)“茶杯對(duì)桌面壓力”的說(shuō)法中,正確的是( )
A.茶杯對(duì)桌面的壓力就是重力
B.茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在茶杯上的
C.茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D.茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
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