如圖所示,研究光的反射時(shí),測(cè)得入射光線與鏡面的夾角為40°,則入射角是________度,反射光線與入射光線的夾角是________度.

50    100
分析:根據(jù)告訴的入射光線與鏡面的夾角,結(jié)合光的反射規(guī)律,即可解決此題.
解答:根據(jù)光的反射規(guī)律可知,入射光線與鏡面的夾角和入射角互余,由于入射光線與鏡面的夾角為40°,所以入射角為50°;
在光的反射中,反射角等于入射角,所以此時(shí)的反射光線與入射光線的夾角等于50°+50°=100°.
故答案為:50;100.
點(diǎn)評(píng):此題難度不大,只是對(duì)光的反射規(guī)律進(jìn)行了識(shí)記性的考查.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?淮安)利用身邊常見的物品,做一些小實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究物理的好方法,也是一種創(chuàng)新.請(qǐng)你用如圖所示的塑料吸管和激光筆,從正反兩方面分別設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,探究光在空氣中是沿直線傳播的.
(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的.
把吸管拉直,用激光筆射一束光從一管口入射,會(huì)從另一端射出,說(shuō)明光在空氣中是沿直線傳播的
把吸管拉直,用激光筆射一束光從一管口入射,會(huì)從另一端射出,說(shuō)明光在空氣中是沿直線傳播的

(2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.
把吸管彎折,用激光筆射一束光從一管口入射,不會(huì)從另一端射出,說(shuō)明光在空氣中是不可能沿曲線傳播的
把吸管彎折,用激光筆射一束光從一管口入射,不會(huì)從另一端射出,說(shuō)明光在空氣中是不可能沿曲線傳播的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

課堂上,小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏,得出了正確的結(jié)論.

(1)光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:(寫出兩條)
顯示光的傳播路徑
顯示光的傳播路徑
;
探究反射光線、入射光線和法線是否共面
探究反射光線、入射光線和法線是否共面

(2)實(shí)驗(yàn)的第二步需要把紙板F向后折或向前折,則不能看到
射光線,這說(shuō)明:
反射光線、入射光線和法線在同一平面
反射光線、入射光線和法線在同一平面

(3)根據(jù)光的反射定律,如果入射角為20°,則反射角的大小是
20°
20°

(4)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是
反射角判斷錯(cuò)誤(誤認(rèn)反射光線與鏡面的夾角為反射角)
反射角判斷錯(cuò)誤(誤認(rèn)反射光線與鏡面的夾角為反射角)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角
1 15° 75°
2 30° 60°
3 45° 45°

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

利用身邊常見的物品,做一些小實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究物理的好方法,也是一種創(chuàng)新.請(qǐng)你用如圖所示的塑料吸管和激光筆,從正反兩方面分別設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,探究光在空氣中是沿直線傳播的.
(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的.
(2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下面是小明在研究光的反射規(guī)律時(shí)的主要步驟:

(1)請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟,并按正確的操作順序?qū)⑿蛱?hào)排列出來(lái):
CDBA
CDBA

A.改變光束的入射方向,再重做一次.換另一種顏色的筆,記錄光的徑跡
B.取下紙板,用量角器測(cè)量ON兩側(cè)的∠i 和∠r,并記入表中
C.把一個(gè)平面鏡放在桌面上,再把一張紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面(如圖)
D.讓一束光貼著紙板沿某角度入射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一個(gè)方向射出,在紙板上用筆描出入射光和反射光的徑跡
(2)下表是正確實(shí)驗(yàn)所應(yīng)測(cè)得的數(shù)據(jù),請(qǐng)你將表中應(yīng)有的數(shù)據(jù)填上.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) ∠i ∠r
第一次 30°  
第二次   60°
(3)光的反射有何實(shí)際應(yīng)用?又有什么危害?
應(yīng)用:
做成穿衣鏡,潛望鏡
做成穿衣鏡,潛望鏡

危害:
光污染,黑板反光
光污染,黑板反光

(4)小華家某一臥室的結(jié)構(gòu)如圖所示,由于室內(nèi)很暗,當(dāng)陽(yáng)光從陽(yáng)臺(tái)射入時(shí),請(qǐng)你想辦法幫他將陽(yáng)光引到室內(nèi),照亮?xí)溃?BR>
(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證平面鏡所成的像和物體大小相等.請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)器材、步驟和現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省棗莊市滕州市東南協(xié)作區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

利用身邊常見的物品,做一些小實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究物理的好方法,也是一種創(chuàng)新.請(qǐng)你用如圖所示的塑料吸管和激光筆,從正反兩方面分別設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,探究光在空氣中是沿直線傳播的.
(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的.
______.
(2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.
______.

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