【題目】如圖1是“探究物質熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程.
(1)將固體物質和溫度計分別放入試管內,再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是 .
(2)如圖2所示為讀取溫度計示數(shù)的方法,正確的是 (選填“A”、“B”或“C”).
(3)該固體熔化的圖象如圖3,由圖象可知該物質是 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質的熔化過程用了 min,BC段該物質處于 態(tài).
【答案】(1)固體受熱均勻;(2)B;(3)晶體;8;固液共存
【解析】
試題分析:(1)為使固體能夠均勻受熱,需將裝有固體物質的試管放在盛有水的大燒杯中加熱,并且使物質全部浸沒在熱水中.
(2)在進行溫度計的讀數(shù)時,視線要與溫度計液柱的上表面相平,不能俯視或仰視;視線與刻度線相交點為讀出的溫度值;
(3)掌握晶體和非晶體的熔化特點:晶體在熔化過程中吸熱溫度保持不變,非晶體在熔化過程中吸熱溫度不斷升高.
解:(1)將裝有固體物質的試管放在盛有水的大燒杯中加熱,是為了使固體受熱均勻;
(2)讀數(shù)時,視線要與溫度計液柱的上表面相平,不能俯視或仰視.所以B方法正確;
(3)不管是晶體還是非晶體,在熔化過程中都要吸收熱量;從圖象上看,BC段是溫度不變的,所以該物質有一定的熔點,是晶體;該物質的熔化從第7min開始,一直到第15min結束,其熔化過程用了8min.BC段是熔化過程,處于固液共存狀態(tài).
故答案為:
(1)固體受熱均勻;(2)B;(3)晶體;8;固液共存.
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【題目】下列關于熱現(xiàn)象的說法中正確的是
A.物體的溫度越高所含的熱量越多
B.內燃機的做功沖程將機械能轉化成內能
C.打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
D.物質的比熱容越大反映了物質吸收或放出熱量的能力越強
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【題目】小文在實驗室探究“電功率跟電壓的關系”,所選器材:幾節(jié)干電池、燈泡L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A“、電流表、電壓表、開關、導線.
(1)小燈泡電功率的大小可通過判斷;連好電路,當開關閉合時,發(fā)現(xiàn)只有一只燈泡發(fā)光,且電壓表示數(shù)為零.由這一現(xiàn)象可以判斷電路的故障是 .
(2)排除故障進行實驗,收集證據記錄在表格中,請寫出實驗結論: .
發(fā)光情況 | 電壓/V | |
L1 | 暗 | 1.8 |
L2 | 亮 | 2.7 |
(3)完成實驗后,小文認為依據一組實驗證據得出結論不可靠,為使實驗結論更可靠,請你說出兩條改進意見.
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【題目】關于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.開鑿隧道時用激光束引導掘進機,利用光的直線傳播
B.驗鈔機利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?/span>
C.自行車的尾燈是靠光的直線傳播來引導后方車輛司機注意的
D.漫反射不遵循光的反射定律
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是:_________.
(2)實驗中使用的斜面的坡度_________,(填“較小”或“較大”)其目的是:______.
(3)斜面的作用:__________________________________。
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度. VAC 偏_________(填“大”或“小”)。
(5)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車通過下半段路程的平均速度.vBC =_________m/s;可以看出小車在做_________(勻速/變速)直線運動。
(6)在測量過程中,發(fā)現(xiàn)下落時間較難測出,可采用的措施是__________________.
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【題目】張剛同學在完成“測量物體運動的平均速度” 后,還想用如圖所示實驗裝置探究從斜面下滑物體運動的快 慢與哪些因素有關。他對小車下滑快慢的因素進行如下猜想:
猜想一,與斜面的高度有關;猜想二,與斜面的長度有關!皽y量物體運動的平均速度”實驗的原理是________。為了驗證猜想一,他設計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放,測出下滑時間。通過測量,發(fā)現(xiàn)每次下滑的時間不同,于是得出猜想一是正確的。請對張剛這一探究作出評價,指出他存在的問題是:________。
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【題目】德國物理學家歐姆經過十年不懈的努力,發(fā)現(xiàn)了電流跟電壓和電阻之間的定量關系,當電壓一定時,電流與電阻成__________ (選填“正比”或“反比”),為了紀念他的杰出貢獻,人們把他的名字歐姆命名為____________(物理量)的單位。
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【題目】下列實例利用熱傳遞改變物體內能的是( 。
A.來回彎折的鐵絲溫度會升高
B.冬季人們常用搓手的方法取暖
C.冬天手接觸冰塊會覺得很冷
D.自行車輪胎放氣時,氣門嘴處溫度會降低
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