1.如圖所示是兩把特制的彈簧測(cè)力計(jì),測(cè)力計(jì)的刻度盤可以上下調(diào)整.當(dāng)左邊的彈簧測(cè)力計(jì)上掛物體,右邊的彈簧測(cè)力計(jì)上掛小桶時(shí),調(diào)整刻度盤,使指針指“零”.然后把物體浸入裝滿水的溢水杯中,并讓溢出的水全部流入小桶中.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),兩把測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化的數(shù)值相等.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________.

2.上題的實(shí)驗(yàn)中,物體浸設(shè)與部分浸入相比,前者彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化較后者大;物體浸沒(méi)在水里與浸沒(méi)在酒精中相比,前者彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化較后者大.由此可見(jiàn),物體受到的浮力與________和________有關(guān).

答案:
解析:

  浸在液體中物體受到的浮力大小等于它排開的液體所受到的重力

  排開液體體積,液體的密度


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

28、小堅(jiān)同學(xué)想比較不同濃度的食鹽水哪一種更容易導(dǎo)電,為此,他向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室借了下列器材:
特制的玻璃杯一個(gè)(如圖所示,玻璃杯的杯蓋由絕緣板制成,在杯蓋上固定有兩條銅棒,此玻璃杯既能盛導(dǎo)電液體又能把它接入電路中,使電流流過(guò)杯中的導(dǎo)電液體)、干電池一個(gè)、量程合適的電流表一個(gè)、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干、足量的濃鹽水和稀鹽水.

(1)在虛線方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(其中盛食鹽水的裝置圖中已畫好)

(2)把下述實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整:
A.把濃鹽水倒入玻璃杯中,使銅棒有一部分浸在鹽水中,在玻璃杯側(cè)壁上作出鹽水水面位置的記號(hào).
B.閉合開關(guān),記下電流表示數(shù)I1
C.?dāng)嚅_開關(guān),把濃鹽水倒掉.
D.把稀鹽水倒入玻璃杯中,
使鹽水水面到達(dá)玻璃杯側(cè)壁的記號(hào)

E.閉合開關(guān),
記下電流表示數(shù)I2

F.?dāng)嚅_開關(guān),整理器材.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,你是如何判斷哪一種鹽水更容易導(dǎo)電的?
比較兩次電流的大小,哪一次電流較大,哪一次鹽水就更容易導(dǎo)電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小堅(jiān)同學(xué)想比較不同濃度的食鹽水哪一種更容易導(dǎo)電,為此,他向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室借了下列器材:
特制的玻璃杯一個(gè)(如圖所示,玻璃杯的杯蓋由絕緣板制成,在杯蓋上固定有兩條銅棒,此玻璃杯既能盛導(dǎo)電液體又能把它接入電路中,使電流流過(guò)杯中的導(dǎo)電液體)、干電池一個(gè)、量程合適的電流表一個(gè)、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干、足量的濃鹽水和稀鹽水.

(1)在虛線方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(其中盛食鹽水的裝置圖中已畫好)

(2)把下述實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整:
A.把濃鹽水倒入玻璃杯中,使銅棒有一部分浸在鹽水中,在玻璃杯側(cè)壁上作出鹽水水面位置的記號(hào).
B.閉合開關(guān),記下電流表示數(shù)I1
C.?dāng)嚅_開關(guān),把濃鹽水倒掉.
D.把稀鹽水倒入玻璃杯中,________.
E.閉合開關(guān),________.
F.?dāng)嚅_開關(guān),整理器材.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,你是如何判斷哪一種鹽水更容易導(dǎo)電的?
________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2007-2008學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小堅(jiān)同學(xué)想比較不同濃度的食鹽水哪一種更容易導(dǎo)電,為此,他向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室借了下列器材:
特制的玻璃杯一個(gè)(如圖所示,玻璃杯的杯蓋由絕緣板制成,在杯蓋上固定有兩條銅棒,此玻璃杯既能盛導(dǎo)電液體又能把它接入電路中,使電流流過(guò)杯中的導(dǎo)電液體)、干電池一個(gè)、量程合適的電流表一個(gè)、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干、足量的濃鹽水和稀鹽水.

(1)在虛線方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(其中盛食鹽水的裝置圖中已畫好)

(2)把下述實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整:
A.把濃鹽水倒入玻璃杯中,使銅棒有一部分浸在鹽水中,在玻璃杯側(cè)壁上作出鹽水水面位置的記號(hào).
B.閉合開關(guān),記下電流表示數(shù)I1
C.?dāng)嚅_開關(guān),把濃鹽水倒掉.
D.把稀鹽水倒入玻璃杯中,______.
E.閉合開關(guān),______.
F.?dāng)嚅_開關(guān),整理器材.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,你是如何判斷哪一種鹽水更容易導(dǎo)電的?
______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2007-2008學(xué)年新人教版八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小堅(jiān)同學(xué)想比較不同濃度的食鹽水哪一種更容易導(dǎo)電,為此,他向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室借了下列器材:
特制的玻璃杯一個(gè)(如圖所示,玻璃杯的杯蓋由絕緣板制成,在杯蓋上固定有兩條銅棒,此玻璃杯既能盛導(dǎo)電液體又能把它接入電路中,使電流流過(guò)杯中的導(dǎo)電液體)、干電池一個(gè)、量程合適的電流表一個(gè)、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干、足量的濃鹽水和稀鹽水.

(1)在虛線方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(其中盛食鹽水的裝置圖中已畫好)

(2)把下述實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整:
A.把濃鹽水倒入玻璃杯中,使銅棒有一部分浸在鹽水中,在玻璃杯側(cè)壁上作出鹽水水面位置的記號(hào).
B.閉合開關(guān),記下電流表示數(shù)I1
C.?dāng)嚅_開關(guān),把濃鹽水倒掉.
D.把稀鹽水倒入玻璃杯中,______.
E.閉合開關(guān),______.
F.?dāng)嚅_開關(guān),整理器材.
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,你是如何判斷哪一種鹽水更容易導(dǎo)電的?
______.

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