央視一套播出的“舌尖上的中國”節(jié)目深受廣大群眾喜愛,味道鮮美的微山湖燉魚是濟(jì)寧人民“舌尖上的美食”.燉魚滿屋飄香是由于 造成的,烹飪過程中其內(nèi)能是通過 方式改變的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆陜西省渭南市澄城縣初三段考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動,下列說法正確的是( )

A.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大

C.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大

D.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

蕭敏同學(xué)用電飯煲做飯,片刻后聽到“噗﹣噗﹣噗”的響聲,走近一看,發(fā)現(xiàn)水蒸氣沖動了鍋蓋.他用學(xué)過的物理知識解釋了這一現(xiàn)象:水蒸氣對鍋蓋 ,水蒸氣的內(nèi)能 ,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了提高熱機(jī)效率,可采取的措施是( )

A.采用熱值高的燃料

B.降低熱機(jī)功率

C.保證良好的潤滑,減小摩擦

D.以上措施都可以

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南郴州桂陽縣鹿峰中學(xué)初三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中

(1)為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計,通過比較燒瓶內(nèi)液體的溫度變化,來判斷相同時間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少,這種研究方法叫 .若他想讓燒瓶內(nèi)液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用 (選填“煤油”或“水”),理由是

(2)小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見表).

實驗次數(shù)

電流/A

通電時間/s

電阻/Ω

溫度升高量/℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時間相等時,電流 ,其產(chǎn)生的熱量

(3)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時間相等,同時選擇乙圖中 (選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南郴州桂陽縣鹿峰中學(xué)初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

以下涉及家庭電路中的一些做法,符合要求的是( )

A.電冰箱和照明電燈是以串聯(lián)方式接入電路的

B.控制家用電器的開關(guān)必須安裝在火線上

C.使用測電筆時,手應(yīng)與筆尖金屬電極接觸

D.電路中應(yīng)盡可能選擇粗的熔絲

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南郴州桂陽縣鹿峰中學(xué)初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法錯誤的是( )

A.物體溫度升高,一定吸收了熱量

B.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加

C.物體放出熱量時,溫度可能降低

D.物體內(nèi)能增加,溫度不一定升高

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科目:初中物理 來源:2016屆黑龍江省伊春市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

火柴可以擦燃,也可以用火點燃,前者是用 的方式使火柴燃燒,后者是用 的方法使火柴燃燒,兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源:2016屆河南省漯河市召陵區(qū)初三期末物理卷(解析版) 題型:作圖題

請標(biāo)出通電螺線管上方的小磁針靜止時的N、S極.

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同步練習(xí)冊答案