【題目】如圖，已知三個(gè)電阻阻值均為5Ω，電路兩端電壓恒為 6V．下列說(shuō)法正確的有

A.該電路可探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與電流大小的關(guān)系

B.相同時(shí)間內(nèi) R1產(chǎn)生的熱量是 R2的 2 倍

C.若將 R3拆除，流過(guò) R1的電流將減小

D.若將 R3拆除，R2的電功率變?yōu)樵瓉?lái)的4倍

【答案】AC

【解析】

A．由題知，R1=R2=R3，由圖知，R2與R3并聯(lián)后再與R1串聯(lián)，由串并電路電流特點(diǎn)知：

I2=I3，I1=I2+I3=2I2，

通電時(shí)間相等，可以探究通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電流大小的關(guān)系，故A正確；

B．因?yàn)?/span>I1=2I2，且R1=R2，由Q=I2Rt可知，相同時(shí)間內(nèi)R1產(chǎn)生的熱量是R2的4倍，故B錯(cuò)誤；

C．由串并電路的電阻特點(diǎn)可知，將R3拆除前，電路總電阻：

電路中電流：

可得：

將R3拆除后，R1與R2串聯(lián)，電路中電流：

所以通過(guò)R1的電流將減小，故C正確；

D．由P=I2R可知，將R3拆除后也拆除前R2的電功率比：

即

，

故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·吉林卷】某小組在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖所示電路連接完整__________；

（2）電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成，則電源電壓為_______V；

（3）若分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電壓表示數(shù)為1.5V不變，那么選取的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于________Ω。由此得到結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流與電阻成_____________；

（4）保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，其目的是：_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀材料，根據(jù)材料提供的信息回答問(wèn)題：

小文進(jìn)行“探究影響動(dòng)能大小的因素”的實(shí)驗(yàn)．測(cè)量小車(chē)從斜面上由靜止下滑的高度和在水平面運(yùn)動(dòng)的距離，數(shù)據(jù)如表所示．

表1：小車(chē)的質(zhì)量為0.1kg

實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止下來(lái)，是由于克服摩擦力做功，消耗了小車(chē)的動(dòng)能，且克服摩擦力做功的多少就等于減少的動(dòng)能．

（1）該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小車(chē)從不同高度滑下來(lái)的目的是__________________________．

（2）小車(chē)在最高時(shí)具有的機(jī)械能是以_________能的形式存在的；在斜面面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化情況主要是____________________________．

（3）通過(guò)表格中的數(shù)據(jù)______（能/不能）總結(jié)出這輛小車(chē)的動(dòng)能與小車(chē)初速度的具體關(guān)系是，若能寫(xiě)出它們的具體關(guān)系，若不能說(shuō)明其理由．__________________________________．

（4）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在小文實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，只要再?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)物理量，就能推算出每次小車(chē)到達(dá)平面時(shí)的動(dòng)能大�。�

①所需測(cè)量的物理量：___________________________________________

②測(cè)量物理量的方法：________________________________

③計(jì)算動(dòng)能的表達(dá)式（用已知量和測(cè)量量表示）：E動(dòng)=______________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,R為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片P在某兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變化范圍是0.5~1.5 A,電壓表示數(shù)變化范圍是6~3 V.則下列幾種情況中說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 變阻器連入電路的電阻變化范圍為12~2 Ω

B. 電源電壓為7.5 V

C. 實(shí)驗(yàn)中R兩端的電壓變化范圍為2~4.5 V

D. R的電阻為3 Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖.

（1）實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中______的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.

（2）你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流聽(tīng)過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系.

（3）乙圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系.

（4）通電一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)U形管液面高度幾乎不變，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是______.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的三個(gè)實(shí)心球，分別由銅、鐵、鋁制成（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），用細(xì)線拴住，全部浸沒(méi)在水中時(shí)，細(xì)線所受的拉力應(yīng)是

A. 拉銅球的最大B. 拉鐵球的最大C. 拉鋁球的最大D. 一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明有一支溫度計(jì)，雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的，標(biāo)度卻不準(zhǔn)確。它在冰水混合物中的讀數(shù)是﹣0.7℃，在沸水中的讀數(shù)是 102.3℃。當(dāng)它指示的氣溫是﹣6℃時(shí)，實(shí)際的溫度是_____℃，它在_____℃時(shí)誤差很小，可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（ ）

A. 受到的彈力始終不變 B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程動(dòng)能一直增大

C. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程機(jī)械能不變 D. 在b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究杠桿的平衡條件：

（1）如圖（a），杠桿在支架上，使其在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，杠桿自重的力臂為______cm（杠桿上每格5cm）；

（2）如圖（b），在右邊用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是__________；

（3）如圖（c），當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，與圖（b）相比，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（4）甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是_______。

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