【題目】如圖,已知三個(gè)電阻阻值均為5Ω,電路兩端電壓恒為 6V.下列說(shuō)法正確的有

A.該電路可探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與電流大小的關(guān)系

B.相同時(shí)間內(nèi) R1產(chǎn)生的熱量是 R2 2

C.若將 R3拆除,流過(guò) R1的電流將減小

D.若將 R3拆除,R2的電功率變?yōu)樵瓉?lái)的4

【答案】AC

【解析】

A.由題知,R1=R2=R3,由圖知,R2R3并聯(lián)后再與R1串聯(lián),由串并電路電流特點(diǎn)知:

I2=I3,I1=I2+I3=2I2,

通電時(shí)間相等,可以探究通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電流大小的關(guān)系,故A正確;

B.因?yàn)?/span>I1=2I2,且R1=R2,由Q=I2Rt可知,相同時(shí)間內(nèi)R1產(chǎn)生的熱量是R24倍,故B錯(cuò)誤;

C.由串并電路的電阻特點(diǎn)可知,將R3拆除前,電路總電阻:

電路中電流:

可得:

R3拆除后,R1R2串聯(lián),電路中電流:

所以通過(guò)R1的電流將減小,故C正確;

D.由P=I2R可知,將R3拆除后也拆除前R2的電功率比:

D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016·吉林卷】某小組在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將如圖所示電路連接完整__________;

2)電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成,則電源電壓為_______V;

3)若分別將10Ω、15Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電壓表示數(shù)為1.5V不變,那么選取的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于________Ω。由此得到結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成_____________;

4)保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),其目的是:_______________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀材料,根據(jù)材料提供的信息回答問(wèn)題:

小文進(jìn)行探究影響動(dòng)能大小的因素的實(shí)驗(yàn).測(cè)量小車(chē)從斜面上由靜止下滑的高度和在水平面運(yùn)動(dòng)的距離,數(shù)據(jù)如表所示.

1:小車(chē)的質(zhì)量為0.1kg

實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止下來(lái),是由于克服摩擦力做功,消耗了小車(chē)的動(dòng)能,且克服摩擦力做功的多少就等于減少的動(dòng)能.

(1)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車(chē)從不同高度滑下來(lái)的目的是__________________________

(2)小車(chē)在最高時(shí)具有的機(jī)械能是以_________能的形式存在的;在斜面面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化情況主要是____________________________

(3)通過(guò)表格中的數(shù)據(jù)______(能/不能)總結(jié)出這輛小車(chē)的動(dòng)能與小車(chē)初速度的具體關(guān)系是,若能寫(xiě)出它們的具體關(guān)系,若不能說(shuō)明其理由.__________________________________

(4)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn),在小文實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,只要再?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)物理量,就能推算出每次小車(chē)到達(dá)平面時(shí)的動(dòng)能大。

所需測(cè)量的物理量:___________________________________________

測(cè)量物理量的方法:________________________________

計(jì)算動(dòng)能的表達(dá)式(用已知量和測(cè)量量表示):E動(dòng)=______________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片P在某兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變化范圍是0.5~1.5 A,電壓表示數(shù)變化范圍是6~3 V.則下列幾種情況中說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 變阻器連入電路的電阻變化范圍為12~2 Ω

B. 電源電壓為7.5 V

C. 實(shí)驗(yàn)中R兩端的電壓變化范圍為2~4.5 V

D. R的電阻為3 Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)時(shí)采用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖.

1)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中______的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.

2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流聽(tīng)過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系.

3)乙圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系.

4)通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)U形管液面高度幾乎不變,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是______.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相同的三個(gè)實(shí)心球,分別由銅、鐵、鋁制成(ρρρ),用細(xì)線拴住,全部浸沒(méi)在水中時(shí),細(xì)線所受的拉力應(yīng)是

A. 拉銅球的最大B. 拉鐵球的最大C. 拉鋁球的最大D. 一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明有一支溫度計(jì),雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的,標(biāo)度卻不準(zhǔn)確。它在冰水混合物中的讀數(shù)是﹣0.7℃,在沸水中的讀數(shù)是 102.3℃。當(dāng)它指示的氣溫是﹣6℃時(shí),實(shí)際的溫度是_____,它在_____時(shí)誤差很小,可以當(dāng)作刻度正確的溫度計(jì)使用?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變,則小球( )

A. 受到的彈力始終不變 B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程動(dòng)能一直增大

C. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程機(jī)械能不變 D. b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究杠桿的平衡條件:

1)如圖(a),杠桿在支架上,使其在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),杠桿自重的力臂為______cm(杠桿上每格5cm);

2)如圖(b),在右邊用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是__________;

3)如圖(c),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),與圖(b)相比,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);

4)甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是_______

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