【題目】那些動(dòng)聽(tīng)的、令人愉快的聲音叫做 ,其波形是 的。那些難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音叫做 ,其波形是 的。

【答案】樂(lè)音 有規(guī)律 噪聲 雜亂無(wú)章

【解析】

試題分析:動(dòng)聽(tīng)的、令人愉快的聲音叫做樂(lè)音,其波形是規(guī)則的;那些難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音叫噪聲,其波形是雜亂無(wú)章的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蝙蝠在黑夜能發(fā)現(xiàn)要捕食的昆蟲(chóng),是

A借助于超聲波 B借助于復(fù)眼

C借助于紅外線 D借助于紫外線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】年底即將通車(chē)的鎮(zhèn)江丁卯橋路快速化改造工程將極大方便我市市民的出行,但住在高架附近的小袁同學(xué)卻深受施工噪音的影響,小袁晚上作業(yè)時(shí)可以采用_____的方法以實(shí)現(xiàn)在_____(選填聲源,傳播途中,人耳)處合理減弱噪音.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】攝氏溫標(biāo)是以通常情況下 的溫度規(guī)定為0℃,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 的溫度規(guī)定為100℃。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

(1)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于 (選填“A”或“B”)端;

(2)實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示,由表一數(shù)據(jù)可得:在 一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比;

表一

R=10Ω

電壓/V

1.5

2

2.5

電流/A

0.15

0.2

0.25

(3)探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二所示:

表二

U=2V

電阻/Ω

5

10

20

電流/A

0.4

0.2

0.1

①依據(jù)表格和電路圖分析,將電阻R由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)保持 V不變;

②根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得:在 一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成 比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩燈分別標(biāo)有“6V 6W”、“6V 3W”字樣,現(xiàn)將兩燈接入同一電路中使用,則下列說(shuō)法正確的是(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響)( )

A. 兩燈串聯(lián)在6 V的電路中使用時(shí),都不能正常發(fā)光

B. 兩燈串聯(lián)在6 V的電路中使用時(shí),甲燈比乙燈亮

C. 兩燈并聯(lián)在6 V的電路中使用時(shí),都不能正常發(fā)光

D. 兩燈并聯(lián)在6 V的電路中使用時(shí),甲燈比乙燈亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們常說(shuō)“鐵比木頭重”,這句話的實(shí)際意義是,與鐵塊相比木塊具有更大的( )
A.重力
B.質(zhì)量
C.體積
D.密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為美的牌電烤箱銘牌的部分參數(shù)(其中高溫檔的額定功率模糊不清),其簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1R2均為電熱絲,其中R1電阻為48.4Ω(電阻不隨溫度變化),求:該電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

低溫檔

440W

中溫檔

1000W

高溫檔


1)在低溫檔正常工作時(shí)的電流;

2)中溫檔正常工作10min消耗的電能;

3)在高溫檔正常工作時(shí)的額定功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一場(chǎng)大雪過(guò)后,人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱寂。究其原因,你認(rèn)識(shí)正確的是:

A可能是大雪后,行駛的車(chē)輛減少,噪聲減小

B可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射

C可能是大雪蓬松而多孔,對(duì)噪聲有吸收作用

D可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢

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