7.如圖所示,均勻直棒OB重24牛,可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng).為使直棒處于水平平衡狀態(tài),在B點(diǎn)加一個(gè)力,則最小的力大小為12牛,方向是豎直向上.

分析 若在杠桿上B端施加最小的力F,使杠桿在水平位置平衡,該力的方向應(yīng)該垂直杠桿向上,使動(dòng)力臂最長(zhǎng),即豎直向上;
知道動(dòng)力臂,求出阻力臂,又知道物重大小,利用杠桿平衡條件求拉力大。

解答 解:均勻直棒OB,其重心在OB重心,OB的重力即為阻力,阻力臂為OA,
如圖,為使拉力最小,動(dòng)力臂要最長(zhǎng),拉力F的方向應(yīng)該垂直于杠桿向上,即豎直向上,動(dòng)力臂為OB最長(zhǎng),

阻力臂OA=$\frac{1}{2}$OB,
根據(jù)杠桿平衡條件可得:F1×OB=G×OA,
所以,F(xiàn)1=$\frac{G×OA}{OB}$=$\frac{24N×\frac{1}{2}OB}{OB}$=12N.
故答案為:12;豎直向上.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的了解和掌握,能畫(huà)出杠桿在B位置的力臂是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.許多同學(xué)會(huì)用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做如圖所示的游戲:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下兩部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴(yán)重變形壓縮瓶?jī)?nèi)空氣,然后迅速旋開(kāi)瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn),同時(shí)瓶口出現(xiàn)白霧,這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體內(nèi)能減少(選填“增加”、“減少”或“不變”),水蒸氣液化,這是利用做功的方式改變了瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能.

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19.通電螺線管的周?chē)泊嬖谥艌?chǎng),與條形磁體周?chē)拇艌?chǎng)相似(選填“相似”或“不相似”),其磁極的極性與螺線管中電流的方向有關(guān).

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16.小婷用如圖所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率的同時(shí),測(cè)量小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓為2.5V,正常工作時(shí)電阻約為8Ω,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電源(6V),電壓表V,滑動(dòng)變阻器R1(規(guī)格“10Ω,1A”),滑動(dòng)變阻器R2(規(guī)格為“50Ω,0.5A”),電流表A1(量程0.6A),電流表A2(量程3A).

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙的實(shí)物電路連接完整.
(2)為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,并且有較高的準(zhǔn)確性,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選R2(填“R1”或“R2”),電流表應(yīng)該選A1(填“A1”或“A2”).
(3)小婷在實(shí)驗(yàn)時(shí),將電流表和電壓表的位置交換了,其他連接正確,閉合開(kāi)關(guān)后BD.
A.電流表燒壞    B.電壓表示數(shù)約6V    C.小燈泡燒壞     D.小燈泡不亮
(4)正確連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將電壓表和電流表部分讀數(shù)填在如表中,電壓表讀數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,請(qǐng)幫小婷將此讀數(shù)填在表中
序號(hào)12345
電壓表示數(shù)/V1.01.52.02.53.0
電流表示數(shù)/A0.140.210.260.30.36
(5)根據(jù)補(bǔ)充完整后的上表數(shù)據(jù),測(cè)得小燈泡在電壓為2.0V時(shí)的實(shí)際功率是0.52W,在正常工作狀態(tài)時(shí)電阻是8.3Ω(保留兩位有效數(shù)字).

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17.小冬、小飛、小麗三位同學(xué)在做“用天平、量筒測(cè)液體密度”的實(shí)驗(yàn)中,每人都設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案.
小冬:A、用天平稱(chēng)出燒杯的質(zhì)量m1;
B、用燒杯取適量的被測(cè)液體稱(chēng)出總質(zhì)量m2;
C、將燒杯中的液體倒入量杯中,讀出液體的體積V;
D、用公式算出液體的密度ρ
小飛:A、在燒杯中盛被測(cè)液體,稱(chēng)出它的質(zhì)量m1;
B、把燒杯中的液體倒入量筒中一部分,記下量筒中的液體體積V;
C、稱(chēng)出燒杯及杯中剩下液體的質(zhì)量m2;
D、用公式計(jì)算液體的密度ρ
小麗:A、將適量的液體倒入量筒測(cè)出體積V;
B、用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
C、再將液體倒入燒杯,放在天平上測(cè)出總質(zhì)量m2;
D、用公式計(jì)算液體的密度ρ
實(shí)驗(yàn)室周老師看到他們的實(shí)驗(yàn)方案后,是這樣評(píng)價(jià)的:你們的實(shí)驗(yàn)方案都能測(cè)出液體的密度.但其中有一種方案最好,能使測(cè)量的誤差減。笮《、小飛、小麗他們思考并回答下列兩個(gè)問(wèn)題.
(1)三種方法中最恰當(dāng)?shù)姆桨傅脑O(shè)計(jì)者是小飛.按最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行實(shí)驗(yàn),試用實(shí)驗(yàn)步驟中給定的數(shù)據(jù)表示這種液體的密度值:ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.
(2)說(shuō)出另外兩種方案的缺陷有什么?
小冬的方案中液體會(huì)留有一些在燒杯上,使測(cè)得的體積偏小,算出的密度偏大,小麗的方案中液體會(huì)留在量筒壁上,使測(cè)得的液體質(zhì)量偏小,算出的密度偏。

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