精英家教網(wǎng)在測(cè)定一個(gè)未知電阻RX的阻值時(shí),小明和小亮設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開關(guān).
(1)閉合開關(guān)S后,把開關(guān)S1接到觸點(diǎn)1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電壓表有個(gè)合適的示數(shù)U;把開關(guān)S1接到觸點(diǎn)2后,小明和小亮采取了不同的實(shí)驗(yàn)操作.
小明的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小亮的操作:同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表表示數(shù)為U.
你認(rèn)為兩人的操作中,
 
的操作是正確的.
(2)選擇正確的實(shí)驗(yàn)操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為
 
Ω,則待測(cè)電阻RX的阻值應(yīng)為
 
Ω.
(3)下列實(shí)驗(yàn)中,所用方法與上述相同的是(
 

A.探究二力的合成時(shí),用合力來代替兩個(gè)力的作用效果
B.探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),保持壓力一定
C.探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),推理出小車在不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況
D.探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)時(shí),用U型管兩側(cè)液面的高度差來體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大。
分析:(1)本實(shí)驗(yàn)采用等效替代的方法測(cè)RX的阻值.
S1接觸點(diǎn)1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為U.
S1接觸點(diǎn)2,保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱,使電壓表示數(shù)為U,此時(shí)RX與電阻箱連入電路的阻值相同.
(2)電阻箱連入電路的示數(shù)為“旋鈕對(duì)應(yīng)數(shù)字×倍數(shù)”之和.
(3)物理上探究物理規(guī)律應(yīng)用的方法很多,有等效替代法、控制變量法、推理法、轉(zhuǎn)換法、模型法、類比法等等.
解答:解:(1)S閉合,S1接觸1時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,滑動(dòng)變阻器連入電路阻值為R
電壓表示數(shù)為U,所以,
RX
R+RX
=
U
U
--①
S1接觸2時(shí),只調(diào)節(jié)電阻箱,電壓表示數(shù)為U,
R1
R+R1
=
U
U
--②
S1接觸2時(shí),調(diào)節(jié)電阻箱與滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)為U,
R1
R
 +R1
=
U
U
--③
由①②式得,
RX
R+RX
=
R1
R+R1
,R不變,RX=R1
由①③式得,
RX
R
+RX
=
R1
R
+R1

R′>R時(shí),R1>RX,
R′<R時(shí),R1<RX,
所以小明操作正確.
(2)電阻箱的電阻為:R1=1×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=108Ω.
所以,RX=R1=108Ω.
(3)A.探究二力的合成時(shí),用臺(tái)力來代替兩個(gè)力的作用效果,是等效替代法.
B.探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),保持壓力一定,是控制變量法.
C.探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),推理出小車在不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況,是推理法.
D.探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)時(shí),用U型管兩側(cè)液面的高度差來體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大小,是轉(zhuǎn)換法.
故答案為:(1)小明;(2)108;108;(3)A.
點(diǎn)評(píng):(1)掌握物理常用的物理探究方法.等效替代法、控制變量法、推理法、轉(zhuǎn)換法、模型法、類比法是初中物理常用的方法.
(2)在辨別小明與小亮的操作方法時(shí),容易混淆.RX與R1電壓之比相同,電阻之比相同,但是RX與R1不一定相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測(cè)定一個(gè)未知電阻RX的阻值時(shí),小山和小海設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開關(guān).

(1)閉合開關(guān)S后,把開關(guān)S1接到觸點(diǎn)
1
1
(選填寫“1”或“2”),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電壓表有合適的示數(shù)U;把開關(guān)S1接到另一觸點(diǎn)后,小山和小海采取了不同的實(shí)驗(yàn)操作.
小山的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小海的操作:同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表表示數(shù)為U.
你認(rèn)為兩人的操作中,
小山
小山
的操作是正確的.
(2)選擇正確的實(shí)驗(yàn)操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為
108
108
Ω,則待測(cè)電阻RX的阻值應(yīng)為
108
108
Ω.
(3)若去掉滑動(dòng)變阻器,在不增加其它實(shí)驗(yàn)器材的條件下,本實(shí)驗(yàn)
不能
不能
(選填“能”或“不能”)完成測(cè)量.(假定電壓表不會(huì)燒壞)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在測(cè)定一個(gè)未知電阻RX的阻值時(shí),小明和小亮設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開關(guān).
(1)閉合開關(guān)S后,把開關(guān)S1接到觸點(diǎn)1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電壓表有個(gè)合適的示數(shù)U;把開關(guān)S1接到觸點(diǎn)2后,小明和小亮采取了不同的實(shí)驗(yàn)操作.
小明的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小亮的操作:同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表表示數(shù)為U.
你認(rèn)為兩人的操作中,________的操作是正確的.
(2)選擇正確的實(shí)驗(yàn)操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為________Ω,則待測(cè)電阻RX的阻值應(yīng)為________Ω.
(3)下列實(shí)驗(yàn)中,所用方法與上述相同的是(________)
A.探究二力的合成時(shí),用合力來代替兩個(gè)力的作用效果
B.探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),保持壓力一定
C.探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),推理出小車在不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況
D.探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)時(shí),用U型管兩側(cè)液面的高度差來體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在測(cè)定一個(gè)未知電阻RX的阻值時(shí),小山和小海設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開關(guān).

(1)閉合開關(guān)S后,把開關(guān)S1接到觸點(diǎn)______(選填寫“1”或“2”),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電壓表有合適的示數(shù)U;把開關(guān)S1接到另一觸點(diǎn)后,小山和小海采取了不同的實(shí)驗(yàn)操作.
小山的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小海的操作:同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表表示數(shù)為U.
你認(rèn)為兩人的操作中,______的操作是正確的.
(2)選擇正確的實(shí)驗(yàn)操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為______Ω,則待測(cè)電阻RX的阻值應(yīng)為______Ω.
(3)若去掉滑動(dòng)變阻器,在不增加其它實(shí)驗(yàn)器材的條件下,本實(shí)驗(yàn)______(選填“能”或“不能”)完成測(cè)量.(假定電壓表不會(huì)燒壞)

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在測(cè)定一個(gè)未知電阻RX的阻值時(shí),小山和小海設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中R1是電阻箱,S1為單刀雙擲開關(guān).

(1)閉合開關(guān)S后,把開關(guān)S1接到觸點(diǎn)______(選填寫“1”或“2”),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電壓表有合適的示數(shù)U;把開關(guān)S1接到另一觸點(diǎn)后,小山和小海采取了不同的實(shí)驗(yàn)操作.
小山的操作:保持滑片P的位置不變,只調(diào)節(jié)電阻箱R1,直到電壓表示數(shù)為U;
小海的操作:同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R和電阻箱R1,直到電壓表表示數(shù)為U.
你認(rèn)為兩人的操作中,______的操作是正確的.
(2)選擇正確的實(shí)驗(yàn)操作后,電阻箱R1上各旋鈕的位置如圖乙所示,其讀數(shù)為______Ω,則待測(cè)電阻RX的阻值應(yīng)為______Ω.
(3)若去掉滑動(dòng)變阻器,在不增加其它實(shí)驗(yàn)器材的條件下,本實(shí)驗(yàn)______(選填“能”或“不能”)完成測(cè)量.(假定電壓表不會(huì)燒壞)

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