8．我國有些地區(qū)發(fā)生干旱時實施人工降雨．人工降雨時，飛機在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進入云層時，很快升華成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣的溫度下降，使高空中許多水蒸氣凝華成小冰粒，這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流吸熱而熔化變?yōu)橛挈c落到地面上．（填寫物態(tài)變化名稱）

分析 物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化，物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化；物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華．

解答 解：干冰撒播到云中時升華吸熱，使高空中的水蒸氣迅速遇冷液化成小水珠或凝華成小冰晶，小冰晶在下降的過程中遇到暖氣流吸熱熔化為小水珠，形成了降雨．
故答案為：凝華；熔化．

點評 解決此類物態(tài)變化過程的實際分析題目，要結(jié)合物態(tài)變化及物態(tài)變化過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象進行分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．工人師傅可以用螺絲刀聽出機器內(nèi)部運轉(zhuǎn)是否正常，他是根據(jù)聲音的音色發(fā)生了變化來判斷的；“脆如銀鈴”表明聲音的音調(diào)高；初中階段男生一般都要經(jīng)歷的“變聲期”是指音調(diào)發(fā)生了改變（選填“音調(diào)、響度或音色”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，小麗同學選取一塊薄平板玻璃，兩根完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進行實驗，如圖1所示．

（1）小麗在實驗中用透明的薄平板玻璃代替平面鏡，是為了確定像的位置；選取兩根完全相同的蠟燭A和B進行實驗，其目的是便于比較物像大小關(guān)系．
（2）小麗將蠟燭A放在水平桌面的白紙上，點燃蠟燭A，她觀察發(fā)現(xiàn)：平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜．你認為在圖2所示的甲、乙、丙三幅圖中，乙圖是產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因．
（3）若小麗將實驗器材調(diào)整正常后，蠟燭A距平板玻璃8cm，則蠟燭B與蠟燭A相距16cm才能與蠟燭A的像完全重合，此時蠟燭A、B的連線一定與平面鏡垂直．移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能得到蠟燭A的像．（選填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述中不屬于機械運動的是（　�。�
A．汽車飛馳B．火箭升空C．蝴蝶飛舞D．心潮澎湃

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在學習吉他演奏時，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是否受各種因素影響，他決定進行研究，他經(jīng)過討論，提出了以下猜想：
一、琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦橫截面積有關(guān)．
二、琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦長短有關(guān)．
三、琴弦發(fā)出聲間的音調(diào)高低，可能與琴弦材料有關(guān)．
為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了下表中的9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，便借來一個能測量振動頻率的儀器進行實驗．
（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為A、B、C的三根琴弦進行實驗．
（2）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為A、D、F的三根琴弦進行實驗．
（3）為了驗證猜想三，必須完成E琴弦的規(guī)格，請在表格的空格中填好空缺數(shù)據(jù)．
編號材料長度/cm橫截面/mm2
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅801.02
F銅1000.76
G鐵801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
（4）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的松緊可能有關(guān)，為了驗證這一猜想，他應(yīng)該選用同一根琴弦，只改變琴弦的松緊程度進行實驗．
（5）本探究實驗中，用到的研究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．
（1）根據(jù)圖象，某同學認為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些．”這位同學的判斷是否正確？不正確．請說明理由升高的溫度大不代表吸收的熱量多，用兩個完全相同的酒精燈加熱相同的時間，酒精燈放出的熱量是相等，甲和乙吸收的熱量也是相等的．
（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給乙加熱更長的時間．
（3）如果已知甲的比熱容是1.8×103 J/（kg•℃），則乙的比熱容是2.4×103J/（kg•℃）．
（4）本實驗中采用的研究方法叫控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，質(zhì)量是物體的基本屬性，一塊質(zhì)量為6千克的鐵塊如果搬運到月球表面，則它的質(zhì)量不變，（選填“變大”，“不變”，“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一位同學在探究“充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”時用到的測量工具有刻度尺和秒表，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較慢（快/慢）．下表是他所記錄的數(shù)據(jù)：
路程s/cm0481216
時間t/s01234
由表可知，該氣泡在2s內(nèi)的速度等于（填“等于”或“不等于”）4s內(nèi)的速度，每1s內(nèi)通過的路程相等（填“相等”或“不相等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小明同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，按如圖連接好了電路，閉合開關(guān)S后，兩燈均不發(fā)光，為檢測出電路故障，他做了如下操作：將電壓表接到a、b兩點，觀察電壓表有明顯示數(shù)；將電壓表接到b、c兩點或c、d兩點，觀察電壓表、電流表均無示數(shù)，則電路故障可能是（　�。�
A．燈L2斷路B．燈L2短路C．電流表燒壞了D．燈L1斷路

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