【題目】如圖是小暉設(shè)計(jì)的壓力傳感器原理圖,其中R是滑動(dòng)變阻器,R0為定值電阻。壓力F增大時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值______ ,電壓表的示數(shù)______ 。(選填“增大”或“減少”)

【答案】 增大 增大

【解析】由圖可知,電路中R0與R串聯(lián),電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),故電壓表測(cè)量R兩端的電壓;當(dāng)壓力增大時(shí),彈簧的形變量增大,則滑片應(yīng)下移;因滑動(dòng)變阻器上部分接入電路,則滑動(dòng)變阻器接入部分電阻增大;則由歐姆定律可得,電路中電流減小,因R0為定值電阻,則R0兩端電壓減;因總電壓不變,由串聯(lián)電路的電流規(guī)律可得R兩端的電壓與R0兩端電壓之和不變,則R兩端電壓增大,故電壓表示數(shù)增大。

點(diǎn)睛;由圖可知R0與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;由壓力的變化可知彈簧的長(zhǎng)度變化,則可知滑片的移動(dòng)方向;由滑片的移動(dòng)可知滑動(dòng)變阻器接入電阻的變化;由歐姆定律可得出電路中電流的變化,則可知R0兩端的電壓變化,再由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得出電壓表示數(shù)的變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們就器材的選取等進(jìn)行了討論,提出了許多觀點(diǎn),小明把他們的觀點(diǎn)整理記錄如下:其中合理的是_________(至少有一個(gè)觀點(diǎn)正確,將正確觀點(diǎn)的序號(hào)填在橫線上)。

1).選擇量程為20~110℃的實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)

2).選擇體溫計(jì),因?yàn)樗梢噪x開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù),用起來(lái)更方便

3).為了便于觀察,在燒杯中加滿(mǎn)水

4).為了節(jié)省加熱時(shí)間,在燒杯中加入1cm深的水

5).燒杯上加蓋紙板主要目的是防止水沸騰時(shí)濺出

6).燒杯上加蓋紙板主要目的是減少熱量散失

(2)實(shí)驗(yàn)前,某同學(xué)從暖瓶向燒杯中倒入一些熱水。該同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量水溫,如圖所示,此時(shí)水溫是________℃.

(3)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫(huà)出溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象:

____

(4)加熱過(guò)程中,水的溫度與時(shí)間的關(guān)系是___________________________。

(5)正確完成實(shí)驗(yàn)后,移走酒精燈,發(fā)現(xiàn)水還能沸騰一段時(shí)間的原因是___________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在自制水膜透鏡活動(dòng)中,如圖所示,將內(nèi)徑4mm的細(xì)鐵絲圓環(huán)在清水中浸一下后取出,布滿(mǎn)圓環(huán)的水膜猶如透鏡。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小張和小華發(fā)現(xiàn)該透鏡的觀察范圍太小,想制作更大的水膜透鏡,但又易破裂。為研究液膜的增大與哪些因素有關(guān),他們做出如下

猜想:

猜想一:可能與制作圓環(huán)的材料有關(guān)。

猜想二:可能與液體的種類(lèi)有關(guān)。

1)為了驗(yàn)證猜想一,小華選用細(xì)鐵絲、細(xì)塑料片、細(xì)鋁條制成圓環(huán),改變圓環(huán)直徑后,分別浸入水中獲取液膜,測(cè)量出液膜即將破裂時(shí)的最大直徑。實(shí)驗(yàn)前,他應(yīng)該控制三種材料橫截面的 相同。

2)為了驗(yàn)證猜想二,小張找來(lái)比水粘稠的透明的色拉油、膠水,將細(xì)鐵絲圓環(huán)分別浸入兩種液體中,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表:

于是小張就得出結(jié)論:液體越粘稠,液膜的最大直徑越大。

針對(duì)小張的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)指出存在的兩個(gè)主要問(wèn)題: 。

3)實(shí)驗(yàn)中,將大小相同的膠水膜和水膜,放在書(shū)本前相同距離處,發(fā)現(xiàn)透過(guò)膠水膜觀察到的正立的更大一些,原因是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是一個(gè)鐵絲圈,中間松松地系一根棉線,圖乙是浸過(guò)肥皂水并附著肥皂液薄膜的鐵絲圈,圖丙表示用手輕輕地碰一下棉線的任意一側(cè),圖丁表示這一側(cè)的肥皂液薄膜破了,棉線被拉向了另一側(cè).這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了(

A. 分子間存在著引力 B. 物質(zhì)是由大量分子組成的

C. 分子間有間隙 D. 組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器控制燈的亮度,若要求滑片P向左端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮,則下列接法正確的是( )

A. MC,ND B. MA,NB

C. MC,NB D. MA,ND

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照______的順序進(jìn)行選填自下而上自上而下”)。

(2)安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,小紅讀數(shù)時(shí)視線如圖甲所示,其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面______。

(3)讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴是高溫水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的,而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。

(4)圖丙是這兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象。若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖象丙分析可知m1______m2選填“>”、“<”“=”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小張同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全完好,所用電源的電壓為6伏.他先將滑片置于變阻器的一端,然后連接電路,閉合電鍵,在向變阻器另一端移動(dòng)滑片的過(guò)程中,觀察到電壓表的示數(shù)從4伏逐漸變小到0伏、電流表的示數(shù)從0.2安逐漸變大到0.58安.小張經(jīng)過(guò)思考后發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處,隨后重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).閉合電鍵后,移動(dòng)變阻器的滑片到某個(gè)位置時(shí),兩個(gè)電表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示.根據(jù)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,請(qǐng)將有關(guān)的數(shù)據(jù)填入表格內(nèi),并求出RX的阻值.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下表,下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

酒精

水銀

ρ/kgm3

0.8×103

7.9×103

8.9×103

13.6×103

熔點(diǎn)/

114

1538

1083

39

沸點(diǎn)/

78

2750

2562

356

A. 用鐵鍋可以熔煉銅塊

B. 在南極科學(xué)考察可使用水銀溫度計(jì)

C. 將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊,做成橫截面積相等的金屬絲,鐵塊做成金屬絲更長(zhǎng)一些

D. 質(zhì)量相同的鐵球和銅球,分別放入盛滿(mǎn)水的燒杯中,溢出水的質(zhì)量之比為 79:89

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小貝想用天平和量筒測(cè)某種藥液的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.稱(chēng)得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為m1

B.計(jì)算藥液的密度

C.稱(chēng)瓶和剩余藥液的質(zhì)量m2

D.往量筒中倒入適量的藥液,測(cè)出藥液的體積V

(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是______。

(2)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)上如圖甲所示的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)。

(3)她稱(chēng)得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為60g;將藥液倒一部份在量筒中,如圖乙所示,量筒中藥液的體積是_____________cm3;剩余藥液和瓶放在天平上稱(chēng)的質(zhì)量如圖丙所示,由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是_______g,這種藥液的密度是_________kg/m3

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