13．如圖所示的實(shí)例中，為了減小摩擦的是（　�。�
A．
旱冰鞋底裝滑輪		B．
   運(yùn)動(dòng)鞋底帶花紋
C．
浴室腳墊上有顆粒		D．
 雪天輪胎上繞鏈條

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力、增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力、減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度、減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．

解答 解：
A、旱冰鞋底裝滑輪，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦．符合題意．
B、運(yùn)動(dòng)鞋底帶花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的．不符合題意．
C、浴室腳墊上有顆粒．是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的．不符合題意．
D、雪天輪胎上繞鏈條，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的．不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，能量的單位是以物理學(xué)家的名字命名的，他是（　�。�
A．
歐姆		B．
牛頓		C．
伽利略		D．
焦耳

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．早上在早餐店買包子時(shí)．聞到了陣陣香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，蒸包子時(shí)，包子的內(nèi)能增大（填“增大”“減小”），蒸籠上的白霧是液化現(xiàn)象（物態(tài)變化）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下圖中可視為費(fèi)力杠桿的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖是空調(diào)的三線插頭與三孔插座，其中較長(zhǎng)的腳E與空調(diào)的哪個(gè)部位相連？腳E設(shè)計(jì)比其他兩腳稍長(zhǎng)一些在插頭插入與拔出時(shí)有什么好處？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列各個(gè)過程中，物體的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（　�。�
A．水壩上流下來的水沖擊水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)
B．汽車沿斜面向上勻速行駛的過程中
C．斜向上拋出的小石塊在上升的過程中
D．乒乓球觸地后向上彈起的過程中

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．當(dāng)甲車突然向前開動(dòng)時(shí)，與之并排停放的乙車駕駛員感覺自己的車在向后退，則他選擇的參照物是甲車，甲車駕駛員以自己為參照物，他認(rèn)為乙車是運(yùn)動(dòng)（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快．其中途經(jīng)一段“S”形彎道時(shí)如圖3，他想：現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾為了更安全，應(yīng)站的位置是圖中乙、丙（選填“甲、乙、丙、丁”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，2013年6月13日，“神舟十號(hào)”飛船和“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接．當(dāng)飛船到達(dá)距“天宮一號(hào)”5000m停泊點(diǎn)后，以0.2m/s的相對(duì)速度沿直線緩緩接近“天宮一號(hào)”，從5000m停泊點(diǎn)到相接觸用時(shí)2.5×104s；飛船上的太陽能電池板工作時(shí)，將太陽能轉(zhuǎn)化成電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，把裝水的大燒杯放在水平升降臺(tái)上，將一輕質(zhì)玻璃杯倒扣在水中，玻璃杯內(nèi)封閉一些氣體，玻璃杯底用支架固定，支架在水中部分的體積忽略不計(jì)，水面都是靜止的．將升降臺(tái)緩慢升起一定高度（玻璃杯口沒有接觸大燒杯底部），水面靜止后，下列說法正確的是（　�。�
A．玻璃杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大B．玻璃杯外、內(nèi)水面高度差變大
C．大燒杯底部?jī)?nèi)表面受到的壓強(qiáng)變大D．支架對(duì)玻璃杯的壓力變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案