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【題目】如圖所示的電路，電壓表測量的電壓是( )

A. 燈L1兩端的電壓

B. 燈L2兩端的電壓

C. 燈L1和L2的總電壓

D. 電源的電壓

【答案】B

【解析】試題分析：電壓表的使用規(guī)則：

①使用電壓表前首先要校零，明確電壓表的量程和分度值，被測電壓不要超過電壓表的量程；

②電壓表應與被測電路并聯(lián)；

③通過電壓表的電流方向為紅接線柱（+）入，黑接線柱（-）出；

④電壓表可以直接接到電源兩極上，所測電壓為電源電壓．

（2）試觸：如果不知道被測電壓的大約值，采取試觸的方法．

①反向偏轉：說明電壓表正負接線柱接反了；

②正向偏轉角度很�。赫f明電壓表量程選大了；

③正向偏轉到最大刻度之外：說明電壓表量程選小了．

電壓表把電路分成兩部分，它測量的是不包括電源在內的那一部分的電壓．在圖中，電壓表把電路分為兩部分：①L1和電源；②L2；因為L1和電源在一起了，所以它測量的是不包括電源的L2的電壓．

故選B．

練習冊系列答案
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【題目】運動會短跑100米決賽，前一半路程小明落后于小亮，沖刺階段小明加速追趕，結果他們同時到達終點。關于平均速度，下列說法正確的是

A. 在前一半路程中，小明的平均速度小于小亮的平均速度

B. 在沖刺階段，小明的平均速度小于小亮的平均速度

C. 兩人百米賽跑的平均速度不相等

D. 兩人均不做勻速直線運動，各階段的速度都無法比較

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【題目】根據圖中通電螺線管的N極，標出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內標出電源的正、負極．

（____）

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【題目】有一測量人體重量的電子秤，其原理如右圖所示，其主要由三部分構成：踏板、壓力傳感器R（是一個阻值可隨壓力大小而變化的電阻器）、顯示體重的儀表A（實質是電流表）．若踏板的質量可忽略不計，已知電流表的量程為0﹣3A，電源電壓為12V，R0阻值為2Ω，電阻R（壓力傳感器）隨壓力變化的數學表達式為R＝30﹣0.02F（F和R的單位分別是N和Ω）．則下列說法中正確是

A. 該秤能測量的最大體重是1400N

B. 踏板所受壓力越大，電流表A讀數越小

C. 體重為600N應標在電流表刻度盤1A刻度處

D. 該秤零刻度線（即踏板空載時的刻度線）應標在電流表A刻度盤0刻度處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮同學連接了如圖甲所示的電路進行“伏安法測電阻”的實驗。

（1）請指出小亮連接錯誤的導線，在錯誤導線上打“×”，并用筆畫線代替導線作出正確連線。

（______）

（2）正確連線后，閉合開關，小亮發(fā)現電流表無示數，電壓表有示數且接近電源電壓，則電路故障可能是_____。

（3）小亮測得如下幾組數據。

實驗次數

1

2

3

電壓U/V

1.5

2.1

2.7

電流I/A

0.10

0.14

電阻R/Ω

15.0

第3次實驗時電流表示數如圖乙所示，電流表的示數為_____。待測電阻值為_____Ω。

（4）小明設計如圖丙所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，電源電壓恒定，R0為電阻箱，S1為單刀雙擲開關。實驗步驟如下，請將實驗步驟補充完整。

①閉合開關S，將S1撥至“1“，調節(jié)滑動變阻器的滑片至某一位置，電流表示數為I；

②再將S1撥至“2”保持_____不動，調節(jié)_____，使_____，讀出電阻箱的示數即為待測電阻Rx的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）在探究決定電阻大小的因素時，研究小組中甲、乙、丙三位同學作出如下猜想：

甲：導體的電阻與導體的長度有關。

乙：導體的電阻與導體的材料有關。

丙：導體的電阻與導體的橫截面積有關。

實驗室備有幾種電阻絲，參數如下表。

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

a

鎳鉻合金絲

1.0

0.2

b

鎳鉻合金絲

1.0

0.1

c

鎳鉻合金絲

0.5

0.1

d

錳銅合金絲

0.5

0.1

如圖17所示，是為完成探究連接的實驗電路。

（1）實驗中應通過比較 的大小，來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目的。（2）若要驗證乙同學的猜想，則應該選用 兩根電阻絲(填編號)進行對比實驗。

（3）選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗，是為了驗證 同學的猜想。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現象，則下列表述正確的是（ ）

A. 圖甲可用來演示電磁感應現象

B. 圖乙可用來演示磁場對電流的作用

C. 圖丙可用來演示電流的磁效應

D. 圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系

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【題目】如圖為一臺電烘箱的設計簡化電路圖，技術參數如下表，R1和R2均為電熱絲且電阻值恒定。根據設計求電流

額定電壓

220V

正常工作電流

高溫檔

5A

低溫檔

2A

（1）電烘箱在高溫檔正常工作時每分鐘產生的熱量；

（2）電熱絲R1的阻值；

（3）電烘箱在低溫檔正常工作時R1的電功率。

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【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關系”．操作如下：

(1)在兩燒杯中分別裝入初溫相同且_____相等的沙子和水．

(2)用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時間記錄一次溫度，其中某時刻的溫度如圖乙所示，其示數為_____ ℃.根據實驗數據繪制成溫度與時間的關系圖象，如圖丙所示．

(3)實驗中，是通過比較_____來間接反映沙子和水吸收的熱量．

(4)分析圖象可知，對于質量相等的沙子和水，升溫較快的是_____；若使兩者升高相同的溫度，則_____吸收的熱量較多，由此可見，_____的比熱容較大．

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