2.用手將一重為5N的木雕壓入水中,木雕排開水重6.5N,則其受到的浮力為6.5N;放開手木雕將上。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待其靜止后,所受的浮力為5N.

分析 (1)根據(jù)阿基米德原理,物體所受浮力等于它排開的水重;
(2)比較木雕受到的重力和浮力的大小關(guān)系根據(jù)浮沉條件來進(jìn)行判斷物體的浮沉情況;
(3)確定了放手后木雕的浮沉,再進(jìn)一步判斷變化后的浮力.

解答 解:根據(jù)阿基米德原理可知,木雕受到的浮力:F=G=6.5N;
因?yàn)镕>G,
所以,放手后木雕將上;
待木雕靜止時(shí),漂浮在水面上,
此時(shí)木雕所受的浮力:F′=G=5N,
故答案為:6.5;上浮;5.

點(diǎn)評 物體的浮沉條件是我們應(yīng)該熟知的重要知識,根據(jù)它可以判斷物體浮沉,也可以在已知浮沉的情況下判斷浮力與重力的關(guān)系.解此類題目要將阿基米德原理和物體的浮沉條件結(jié)合使用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某班同學(xué)在探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),提出了如下猜想:
猜想一:動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想二:動能的大小可能與物體的密度有關(guān);
猜想三:動能的大小可能與物體的運(yùn)動速度有關(guān).
為了驗(yàn)證同學(xué)們的猜想,老師提供了如下器材:刻度尺、斜槽、長木板、小木塊、6個小球(①100g的鐵球、②100g的鋁球、③100g的木球、④50g的鐵球、⑤50g的鋁球、⑥50g的木球),實(shí)驗(yàn)裝置如圖 所示.

(1)請將驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整.
選、俸廷軆尚∏颍ㄟx填球的序號),分別讓兩球在斜槽上從相同高度h由靜止?jié)L下,這樣做為了控制小球到達(dá)水平面的速度相同;通過比較木塊被撞出距離的大小,判斷小球動能的大小.
(2)設(shè)計(jì)出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,一個容器中間用擋板分成互不相通的兩部分,分別加入清水和紅色鹽水,使兩種液體的液面相平.在A處開一小孔,會看到紅色鹽水從小孔涌入清水中.該實(shí)驗(yàn)說明影響液體壓強(qiáng)大小的因素是( 。
A.液體的深度B.液體的高度C.液體的體積D.液體的密度

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,小軍先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,然后在A點(diǎn)掛3個鉤碼,每個鉤碼重為0.5N,在B點(diǎn)用彈簧測力計(jì)豎直向下拉,仍使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1N;保持杠桿在水平位置平衡,將彈簧測力計(jì)由豎直向下順時(shí)針轉(zhuǎn)動到圖示位置,則測力計(jì)的示數(shù)將增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,堤壩的底部建造得要比頂部寬很多,原因是隨著水的深度增加,壩底受到水的(  )
A.壓力減小B.壓強(qiáng)增大C.壓強(qiáng)不變D.重力增大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示,用斜面、小車、毛巾、棉布和木板等器材,探究阻力對物體運(yùn)動的影響.

(1)實(shí)驗(yàn)是通過比較小車運(yùn)動的距離,判定阻力對物體運(yùn)動影響大小的;小車沿水平面運(yùn)動的距離越短,受到的阻力大.
(2)要得到科學(xué)的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)過程中小車運(yùn)動到斜面的底端時(shí)應(yīng)具有相同的速度,為此小車應(yīng)從斜面上同一高度處釋放.
(3)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論:運(yùn)動物體受到的阻力越小,其運(yùn)動的距離遠(yuǎn),依次推理,運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,將會做勻速直線運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,用撬棒AB撬起大石頭,向上用力(F)和向下用力(F)都可以,向上用力時(shí)支點(diǎn)為B點(diǎn),向下用力時(shí)支點(diǎn)為D點(diǎn),更省力的方式為向上用力,具體的原因是向上用力時(shí)動力臂AB與阻力臂BC的比值大于向下用力時(shí)動力臂AD與阻力臂CD的比值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.《中國足球發(fā)展改革總體方案》于2015年3月26日發(fā)布,將校園足球上升到了“國策”的高度.如圖所示為某中學(xué)足球賽的精彩畫面,下列說法正確的是( 。
A.離開腳的足球繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)榍蚴艿綉T性力的作用
B.足球上升過程中將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
C.足球下降過程中將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.足球上升到最高點(diǎn)時(shí)動能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.某四輪小轎車的質(zhì)量為1.6t,每個輪子與地面的接觸面積是0.02m2,轎車以72km/h的速度在平直的公路上行駛時(shí)的功率為15kW,g取10N/kg,試計(jì)算:
(1)轎車靜止時(shí)對地面的壓強(qiáng);
(2)轎車以72km/h的速度行駛0.5h所做的功;
(3)轎車以72km/h的速度在平直的公路上行駛時(shí)所受到的阻力.

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同步練習(xí)冊答案