【題目】如圖,在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小軍所在的實驗小組的小燈泡額定電壓為2.5V、電阻不超過10Ω。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路補充完整。(導(dǎo)線不能交叉)

___________________

(2)閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)移到______(選填“左”或“右”)端。

3小剛同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),原因可能是__________。

(4)重新檢查電路無誤后,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為______V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P______(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(5)小剛同學(xué)移動滑片P,小軍記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是______W。

【答案】 燈泡短路 2 0.5

【解析】測定小燈泡電功率的實驗,應(yīng)將電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表選0~3V的量程。根據(jù)歐姆定律,通過小燈泡的電流約為I==0.25A,故電流表選用0~0.6A的量程。通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來改變燈泡兩端的電壓。圖見答案。

閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)移至阻值最大位置,移到滑動變阻器的右端。

小剛同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),說明電路是連通的,原因可能是燈泡短路。

由圖乙可知,電壓表示數(shù)為2V。若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)增大小燈泡兩端的電壓,應(yīng)將圖中滑片P向左端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

由小燈泡U-I圖像可知,當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時,電流I=0.2A,所以小燈泡的額定功率

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖甲所示的電路中,已知電源為電壓可調(diào)的直流學(xué)生電源,R0是定值電阻,燈泡L1的額定電壓為8 V,圖乙是燈泡L2UI圖象。

當(dāng)開關(guān)Sa時,電壓表示數(shù)為1.0 V,電流表示數(shù)為0. 25 A,求R0的阻值;

當(dāng)開關(guān)Sa時,調(diào)節(jié)電源電壓,使燈泡L1正常發(fā)光,此時R0消耗的功率為1W,求燈泡L1的額定電功率;

開關(guān)Sb時,通過調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光,1min該電路消耗的電能是多少?

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【題目】以下估測接近實際的是(
A.一個雞蛋的質(zhì)量約為500g
B.一個中學(xué)生受到的重力約為50N
C.一個成年人身高約為1.70m
D.人步行的速度約為10m/s

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【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質(zhì)量相同的水,如圖所示.水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是:FF;pp . (都選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定.
(2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:
(3)分析比較圖的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著.
(4)進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,李程同學(xué)作出了以下猜想:

猜想①:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);

猜想②:滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);

猜想③:滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)。

為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確,李程同學(xué)選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方形木塊,并設(shè)計了以下實驗方案:

步驟1.如圖甲,把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計____________拉動木塊,記錄彈簧測力計的讀數(shù)。

步驟2.如圖乙,在長方體木塊上放上砝碼,重復(fù)步驟1。比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小;

步驟3.如圖丙,在水平長木板上鋪上一層棉布,再重復(fù)步驟1。比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小。

(1)“步驟2”的設(shè)計目的,是為了檢驗上述哪一個猜想?__________________

乙圖測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù),可以得到的結(jié)論:______________

(2)丙圖中測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù),可以得到的結(jié)論:_______________

3要檢驗猜想③是否正確,主要步驟是___________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個由半導(dǎo)體材料制成的加熱器,接入某電壓一定的電源后,加熱器在發(fā)熱的同時,也在向外散熱。圖為發(fā)熱功率P發(fā)熱和散熱功率P散熱與本身溫度t之間關(guān)系的圖像,由圖可知:

(1)當(dāng)時環(huán)境溫度為_______℃。

(2)當(dāng)溫度為_______℃時,散熱功率等于發(fā)熱功率;當(dāng)溫度稍高于該溫度時,P發(fā)熱_______________P散熱(選填">"、"="或"<")。此加熱器________(選擇“可以”或“不可”)制作電飯煲的發(fā)熱體。

(3)加熱器的阻值將隨著溫度的升高而變化的規(guī)律是_______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖電路中,電源電壓為8V且保持不變,電流表規(guī)格為“0~0.6A”,電壓表規(guī)格為“0~15V”,滑動變阻器標有“20Ω1.5A”字樣,燈泡上標有“6V6W”字樣,燈泡電流隨電壓變化關(guān)系如圖所示,則( 。

A. 當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時,電壓表的示數(shù)為1V

B. 燈泡正常發(fā)光時的電阻為6Ω

C. 為了保證電路安全,滑動變阻器接入電路中的最小阻值為10Ω

D. 開關(guān)閉合,滑動變阻器調(diào)到最大時,燈泡消耗的功率為0.4W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小巖家購買某型號的四輪汽車的質(zhì)量為1.8t,每個輪子與地面的接觸面積為20cm2。假期全家開車去某地旅游,下車時觀察里程表確定汽車行駛225km,所用時間是2.5h,消耗汽油20L(假設(shè)汽油完全燃燒),汽車發(fā)動機在這段時間內(nèi)的功率為20kW。求:

(1)汽車靜止時對路面的壓強。

(2)汽車行駛的平均速度是多少?

(3)汽車行駛過程的牽引力是多大?

(4)汽車發(fā)動機的效率是多少?(已知ρ汽油=0.8×103kg/m3、q汽油=4.5×107J/kg、g=10N/kg)

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