16．下列敘述中所用的力最接近1N的是（　�。�
A．拿起一張紙所用的力B．拿起兩個雞蛋所用的力
C．一般人兩手的拉力D．一名中學(xué)生背起書包所用的力

分析 先估計選擇項中給出的物體的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量算出各物體的重力，被托起時所用的力等于物體的重力，選出物體被托起時所用的力最接近1N的物體．

解答 解：
A、一張紙的質(zhì)量是5g=0.05kg，重力約0.5N，故A不符合題意；
B、兩個雞蛋的質(zhì)量大約是100g，重力約為1N，故B符合題意；
C、一般人兩手的拉力約為500N，故C不符合題意；
D、中學(xué)生書包質(zhì)量約為5kg，重力約為50N，故D不符合題意．
故選B．

點評 估測是一種科學(xué)的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．測量某物體長度時，得到的測量記錄分別是20.55cm、20.56cm、20.28cm、20.52cm、20.53cm，則該物體的長度是20.54cm；如圖所示，用刻度尺測量木塊的長度，該刻度尺的分度值是0.1cm，木塊的長度為3.85cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列長度最接近于1cm的是（　�。�
A．整個手掌長B．一個手指指甲的寬度
C．頭發(fā)絲直徑D．一只腳的長度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．物理老師用力拍講桌的桌面時，我們聽到聲音的同時會看到桌面上的小粉筆頭也跳動起來，這一現(xiàn)象說明發(fā)聲體在振動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．男生1000m跑是體育中考的項目，關(guān)于1000m跑，下列說法中正確的是（　�。�
A．聽到“跑”的信號時，兩腳用力后蹬，這利用了“物體間力作用是相互的”
B．考生勻速跑過彎道時受到的力是平衡力
C．考生跑步速度越快，考生的慣性越大
D．跑到終點沖刺后，運動員不能立刻停下來，是因為運動員受到慣性力的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．九年三班的同學(xué)們在研究“不同的物質(zhì)吸熱情況”的實驗時，提出了“物質(zhì)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)”的問題，經(jīng)同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：物質(zhì)吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)；
猜想二：物質(zhì)吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)；
猜想三：物質(zhì)吸收熱量的多少與升高的溫度有關(guān)；
為驗證猜想是否正確，他們選用以下的器材進行實驗：三個規(guī)格相同的電加熱器、三支溫度計、若干個燒杯、三塊秒表、一架天平（含砝碼）、適量的水、食用油、煤油．請你幫他們完成下列任務(wù)：
（1）寫出探究“猜想一”的實驗方案；
（2）設(shè)計出探究“猜想二”的記錄數(shù)據(jù)表格．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．提高滑輪組的機械效率，下列措施正確的是（　�。�
A．多用幾個動滑輪，減小拉力B．增加鉤碼個數(shù)，增大拉力
C．減小提升的高度，減小做功D．上述措施都可行

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小紅同學(xué)家的一臺太陽能熱水器安裝在樓頂上，熱水器的水箱離地面高12m．現(xiàn)需要將初溫為10℃、體積為80L的水加熱到60℃，則：
（1）這些水需要吸收多少熱量？
（2）把這些水從地面輸送到熱水器的水箱中，至少需對水做多少功？[g取10N/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)圖1所示的電路圖，連接圖2的實物圖．（要求連線不得交叉）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案