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【題目】將圖中各測量結果填在相應的橫線上

樹葉的長度__cm,木塊的長度為__cm,溫度計示數為____,秒表所計時間為____

【答案】2.70~2.80 1.50 25℃ 3min48.7s

【解析】

[1]由圖可知,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以1個小格代表的是1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;樹葉左端與0刻度線對齊,右端與2.70cm對齊,所以樹葉的長度為2.70cm;

[2]由圖可知,刻度尺的分度值是1mm,被測物體的起始刻度值為5.00cm,末端對應的刻度值為6.50cm,所以物體的長度為:

6.50cm-5.00cm=1.50cm;

[3]圖中溫度計上10℃分為10個小格,其分度值是1℃,液面在0℃以上,其示數約為25℃;

[4]在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“3”“4”之間,分針指示的時間為3min;在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格,則一個小格代表0.1s,指針在48.7s處,即秒針指示的時間為48.7s,所以秒表的讀數為3min48.7s。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學一起做探究杠桿的平衡條件的實驗,以杠桿中點為支點,如圖所示:

(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現杠桿右端下沉,此時應把杠桿的平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿不掛鉤碼時在水平位置平衡,這樣調節(jié)的目的是便于在杠桿上直接測量____________________;

(2)如圖甲所示,杠桿調節(jié)平衡后,在杠桿上A點處掛3個鉤碼,在B點處掛2個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡,于是便得出了杠桿的平衡條件為:F1×l1=F2×l2;請判斷他這樣得出的結論是否合理_______,(選填“合理”或“不合理”)判斷的理由是________ (填選項);

A.實驗次數太少,不能得到普遍規(guī)律 B.單位不同的物理量不能相乘

(3)如圖乙所示,乙同學設計了兩種實驗方案:第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數為F1;第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數為F2,在同等條件下,使杠桿水平平衡時,兩次彈簧測力計讀數F1_______F2(填“<”、“=”或“>”);

(4)乙同學用圖丙裝置進行探究,發(fā)現當杠桿水平平衡時,與甲同學得出的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是___________。

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【題目】圖甲是發(fā)電機原理的示意圖,圖乙中的“○”表示圖在磁場中分別轉動到1﹣4 位置時,運動方向已用箭頭標出,圖甲中的導線ab,當它下列說法正確的是

A. 圖甲的電路中沒有電源 B. 在位置1時,電路中不會產生感應電流

C. 發(fā)電機產生的電流方向不變 D. 在位置2時,電路中不會產生感應電流

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【題目】1)如圖1所示,當懸掛著的導體棒a在磁場中左右運動時,觀察到小量程電流表的指針會擺動,隨著對這種現象的深入研究,人們發(fā)明制造了   機,實現了   能向電能的轉化.

2)如圖2是一種手搖充電式電筒,握住它上下搖動就能自動充電.從透明外殼可觀察到內部有固定線圈;搖動時可感覺到內部有一個物塊在來回滑動據此猜測,這種電筒的制造原理是   ,其中那個滑動的物塊是   

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【題目】(題文)如圖所示的電路中,電流表A1的示數為0.5A,A2的示數為0.3A,電阻R2的阻值為10Ω.下列說法正確的是(

A. 通過電阻R1的電流為0.5A

B. 電源電壓為5V

C. 電阻R1的阻值為15Ω

D. 若斷開開關S2,電流表A1示數變大

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【題目】小明和小紅在課堂上測量了老花眼鏡的焦距。他們聯想到:能否測量(直徑為d)的近視眼鏡的焦距呢?于是,他們在課后對此問題展開了探究:

1)他們想到近視眼鏡屬于凹透鏡,回憶了凹透鏡對光線的作用,請你幫他們完成圖中的光路圖。

____________

2)如果要利用太陽光測量近視眼鏡的焦距,他們還需要選擇測量工具______

3)請你幫他們設計出實驗方案(要求在下面虛線框里畫出示意圖說明,在圖中指出焦距f,并用字母表示出需要測量的物理量)。

____________

4)根據你的設計,近視眼鏡焦距的表達式是____。

5)若要使焦距測量得更準確些,在操作中要注意:______。

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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同。

(1)①比較不同燃料的熱值,應選擇___兩圖進行實驗;燃料完全燃燒放出熱量的多少,是通過___(選填“溫度計示數變化”或“加熱時間”)來反映的。

②使用這二種燃料點燃加熱質量都為100g和初溫都為20℃的甲乙兩杯水,加熱燃燒相同時間后,發(fā)現甲杯水溫度為30℃,另一杯水溫度為24℃.此時_________(選填“能”或“不能”)說明甲杯水下面的燃料熱值較大,理由是____________

(2)比較不同物質吸熱升溫的特點:

①應選擇____兩圖進行實驗;

②不同物質吸熱的能力是通過___來反映的(選填“溫度計示數變化”或“加熱時間”);

③如果質量和初始溫度均相同的A、B兩種液體,采用相同燃料供熱,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,由圖可以看出,為使溫度升高到相同的值,____液體加熱的時間較長,___液體的溫度升高得較快,___液體的比熱容較大。

④下列現象可用比熱容知識來解釋的是___。

A.夏天在教室灑水,感到涼爽 B.金屬勺裝有塑料手柄 C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

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【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V,得到了幾組數據并繪出了m-V圖象,如圖.下列說法正確的是( )

A.量杯質量為40g

B.該液體密度為1.25g/cm3

C.該液體密度為lg/cm3

D.60cm3的該液體質量為80g

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【題目】如圖所示是伏安法測定小燈泡電阻、功率的實驗電路圖。小燈泡正常工作時,兩電表的示數如圖所示,則下列說法不正確的是

A. 在連接電路時,應將開關斷開,并將滑動變阻器值調至最大值

B. 小燈泡的額定功率為0.72W,此時的電阻為

C. 如果將滑片Pa端滑動,則電壓表的示數將變大

D. 如果將滑片Pb端滑動,則小燈泡的實際功率將大于額定功率

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