【題目】蝙蝠飛行時(shí)的定向是利用的超聲波，下列說法正確的是（ ）
A.超聲波頻率很低
B.超聲波可以在真空中傳播
C.蝙蝠利用的是超聲波傳遞信息
D.超聲波可以被人耳聽見

【答案】C
【解析】解：
A、振動(dòng)頻率高于20000Hz叫超聲波，超聲波頻率很高，故A錯(cuò)誤；
B、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故B錯(cuò)誤；
C、蝙蝠飛行過程中能夠發(fā)出超聲波，利用超聲波確定目標(biāo)的位置，說明聲音能傳遞信息，故C正確；
D、超聲波不在人的聽覺頻率范圍，所以人們聽不到它發(fā)出的聲音，故D錯(cuò)誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】掌握超聲波與次聲波是解答本題的根本，需要知道超聲波：高于20000Hz的聲波稱為超聲波．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時(shí)間變化的規(guī)律時(shí)，得到如下表的實(shí)驗(yàn)記錄。

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

溫度/℃

60.7

67.8

73.6

79.6

80.4

80.6

80.5

80.5

80.4

80.5

84.7

88.4

93.5


（1）請(qǐng)按上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)格中作出溫度隨時(shí)間變化的圖象。

（2）2.5min時(shí)該物質(zhì)是態(tài)。6min時(shí)該物質(zhì)是態(tài)。
（3）熔化過程進(jìn)行的時(shí)間大約是min。
（4）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，可以歸納出該物質(zhì)在熔化過程中的特點(diǎn)是。
（5）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束平行光照射到某個(gè)透鏡上，在光屏上得到的光斑比透鏡大，則這個(gè)透鏡

A. 一定是凸透鏡 B. 一定是凹透鏡

C. 凸透鏡、凹透鏡都可能 D. 凸透鏡、凹透鏡都不可能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】G20杭州峰會(huì)文藝演出于9月4日上演，演員擊鼓時(shí)鼓面上水花四濺，這說明鼓聲是振動(dòng)產(chǎn)生的，并通過傳播到人耳中的．“聞其聲不見其人”是根據(jù)聲音的來判斷的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn)，探究影響浮力大小的因素。

（1）進(jìn)行甲、乙兩步實(shí)驗(yàn)，小華的目的是測(cè)出物體在水中;
（2）進(jìn)行乙、丙兩步實(shí)驗(yàn)，小華想驗(yàn)證的猜想是同一物體在不同的液體中；
（3）小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖象，如圖所示，根據(jù)圖象可以判斷出，此實(shí)驗(yàn)過程中浮力的變化情況是先后。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室里的黑板“反光”，使一部分同學(xué)看不清黑板上的字跡，造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是（ ）
A.黑板油漆不夠
B.黑板的油漆太多
C.發(fā)生了漫反射
D.發(fā)生了鏡面反射

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能說明“液體可以傳播聲音”的事例是

A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的

B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲“嗒嗒”聲

C. 將要上鉤的與被岸邊的說話聲嚇跑

D. 人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在冬天，冰凍的衣服也能晾干，在這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化是

A. 熔化 B. 液化 C. 升華 D. 汽化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是 （ ）
A.三棱鏡分解白光
B.筆在水面處“折斷”
C.水面上山的“倒影”
D.手影游戲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案