【題目】糖放在熱水中比放在冷水中溶解的快，主要因?yàn)闇囟雀邥r(shí)（ ）

A. 分子擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)加快 B. 分子間相互作用力減少

C. 分子間距離增大 D. 分子間相互作用力增大

【答案】A

【解析】分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，所以糖在熱水中很快溶解，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖示裝置探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，下列做法能使U形管兩邊液面高度差變小的是（　�。�

A. 將金屬盒下移

B. 金屬盒的位置不動(dòng)，從燒杯中取出部分水

C. 將金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)90°

D. 將該裝置移到海拔更高的山頂進(jìn)行

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)課堂上的聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A．老師的講課聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B．能聽到老師的講課聲是由于空氣能夠傳聲

C．聽錄音時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)上是在改變聲音的音調(diào)

D．關(guān)閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某型號(hào)家用電飯鍋有高溫?zé)蠛捅貭F飯兩個(gè)檔位，其原理如圖所示，R1和R2為兩個(gè)加熱電阻．已知電阻R2為44Ω，保溫燜飯時(shí)電飯鍋的功率是22W．求：

（1）保溫燜飯時(shí)，S所處的位置和電路中的電流；

（2）電飯鍋高溫?zé)髸r(shí)，S所處的位置和的功率；

（3）一次做晚飯，用該電飯鍋高溫?zé)?/span>15min，保溫燜飯30min，則此過程中，電飯鍋消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“電流跟電壓”的關(guān)系，王亮同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．

（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖乙中未連成完整的電路連接起來______（導(dǎo)線不能交叉）．

（2）調(diào)節(jié)滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù)，如表（一）中所示．①由表（一）中的數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)使用的定值電阻的阻值是___Ω．

②由表（一）中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可歸納出的結(jié)論是__________________________．

表（一） 表（二）

（3）如果仍用圖甲電路研究“電流與電阻”的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后，每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持_______不變．實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表（二）所示，根據(jù)表（二）數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是___________________．（實(shí)驗(yàn)器材使用正確，量程選用合理）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年10月，我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢(mèng)”號(hào)（如圖）首飛成功．飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層，其推進(jìn)系統(tǒng)有太陽能電池提供能量．推進(jìn)器產(chǎn)生的推力與氣流對(duì)飛艇的水平作用力平衡，可使飛艇長時(shí)間懸停．

（1）飛艇懸停時(shí)，推進(jìn)器將空氣推向后方獲得向前的推力，說明______________．

（2）當(dāng)飛艇從近地面升到平流層高空時(shí)，其內(nèi)外氣壓差將如何變化？_________．

（3）若飛艇的氣囊體積為3×104m3，則飛艇在平流層受到的浮力約為_________N．（平流層空氣密度取0.06kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·湘西州卷】為確保安全用電，日常生活中我們必須遵守安全用電原則，下列這些行為中不符合安全用電原則的是（ ）

A．不接觸低壓帶電體 B．不靠近高壓帶電體

C．不弄濕用電器 D．可用銅絲代替保險(xiǎn)絲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。如圖是小明同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中實(shí)物電路連接完整________；

（2）實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮，后熄滅，你認(rèn)為小明在連接電路時(shí)出現(xiàn)的問題可能是：________________；

（3）故障排除后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖所示，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_________端滑動(dòng)（選填“左”或“右”）；直到使電壓表示數(shù)等于2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，燈泡的額定功率是_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上放有一柱形容器，底面積為500cm2，里面裝有20cm深的水。一個(gè)重力為2N的開口玻璃杯A，其底部與一個(gè)體積為50cm3，重力為3.9N的實(shí)心鐵塊B用細(xì)線相連（細(xì)線的質(zhì)量體積忽略不計(jì)），然后放入水中，但在放入過程中由于不小心，容器中有少量的水流入了玻璃杯中，最后A、B兩物體在水中處于靜止，如圖所示，此時(shí)玻璃杯A排開水的體積為640cm3。求：

(1)沒有放入玻璃杯和鐵塊時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)？

(2)A、B兩物體在水中靜止時(shí)細(xì)線對(duì)鐵塊B的拉力？

(3)若細(xì)線突然斷開，A、B兩物體再一次靜止后（這個(gè)過程中玻璃杯A開口始終向上），水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案