如圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時只要來回?fù)u晃手電筒，使永磁體在線圈中來回運(yùn)動，燈泡就能發(fā)光。這種手電筒電源的工作原理是

A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 電流的磁效應(yīng)

C. 磁極間的相互作用

D. 通電導(dǎo)體在磁場里受力運(yùn)動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第八章第三節(jié) 摩擦力 課后練習(xí)題 題型：單選題

小華在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，設(shè)計了如圖所示的實驗，下面關(guān)于實驗的說法正確的是（　�。�

A. 比較乙、丙，小華認(rèn)為滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)

B. 在同一接觸面，無論木塊上方是否放上鉤碼，摩擦力都一樣

C. 只要木塊被拉動了，彈簧測力計的讀數(shù)就等于木塊受到的摩擦力的大小

D. 在甲圖中木塊以不同的速度做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計的示數(shù)都相同

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科目：初中物理 來源：河北省2017-2018學(xué)年第一學(xué)期期末物理19章生活用電測試練習(xí)題 題型：單選題

小明晚上做功課，把臺燈插頭插在書桌邊的插座上，閉合臺燈開關(guān)，發(fā)現(xiàn)臺燈不亮．為了找出故障原因，小明把臺燈插頭插入其他插座，發(fā)現(xiàn)臺燈能正常發(fā)光，用測電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)其中一個孔能使測電筆的氖管發(fā)光．故障原因可能是（ ）

A. 進(jìn)戶線火線上的熔絲燒斷 B. 進(jìn)戶線零線斷了

C. 書桌邊的插座與零線斷開 D. 書桌邊的插座與火線斷開

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科目：初中物理 來源：北京市豐臺區(qū)2017～2018學(xué)年度初三第一學(xué)期期末練習(xí)物理試卷 題型：多選題

小亮同學(xué)為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗，如圖所示。下列說法中正確的是

A. 利用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少，來顯示它磁性的強(qiáng)弱

B. 要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，滑動變阻器的滑片應(yīng)向左滑動

C. 圖中兩個電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系

D. 該實驗可探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：北京市豐臺區(qū)2017～2018學(xué)年度初三第一學(xué)期期末練習(xí)物理試卷 題型：單選題

如圖所示，是小華根據(jù)探究定值電阻中的電流隨該電阻兩端電壓變化的實驗數(shù)據(jù)所繪制的圖像，根據(jù)圖像中的信息可知

A. 該定值電阻的阻值為5Ω

B. 當(dāng)電阻兩端電壓為8V時，此電阻的電功率為2W

C. 若把這樣兩個定值電阻并聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，兩個電阻的實際功率之和為7.2W

D. 若把這樣兩個定值電阻串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，兩個電阻的實際功率之和為7.2W

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科目：初中物理 來源：北京市豐臺區(qū)2017～2018學(xué)年度初三第一學(xué)期期末練習(xí)物理試卷 題型：單選題

關(guān)于導(dǎo)體的電阻，如果不考慮溫度對電阻的影響，下列說法正確的是

A．銀導(dǎo)線比銅導(dǎo)線的電阻小

B．兩根銅導(dǎo)線，長的比短的電阻大

C．長度相同的兩根鋁絲，粗的比細(xì)的電阻大

D．長度相同的兩根銅絲，細(xì)的比粗的電阻大

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科目：初中物理 來源：江蘇省南通市崇川區(qū)2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來很多困難．小陸看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？為此，他進(jìn)行了下列探究過程：

他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)．每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時有如圖所示的二種方法，請你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是______（選填“甲”或“乙”）．選擇這種方法的好處是__________．（當(dāng)時的室溫大約是10℃）在相同條件下測量三者的溫度變化（圖丙），得到三條溫度變化曲線（純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③）．

【分析】根據(jù)曲線圖可知：

（1）利用鹽水制成的冰__________（選填“是”、“不是”）晶體．實驗中濃鹽冰的熔點是_________℃．

【歸納】根據(jù)分析可以推想得到：

（2）在水中加適量的鹽，可以_______（選填“提高”/“降低”）水的凝固點，并且含鹽濃度越高的水，凝固點越______（選填“高”、“低”）．

（3）在選擇器材時，小陸提出不要使用量程為-2℃～102℃的溫度計，要使用量程為-20℃～102℃的溫度計，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？____________________________．

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科目：初中物理 來源：江蘇省南通市崇川區(qū)2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

“用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實驗中，下列操作錯誤的是（　 �。�

A. 使用天平時，將天平放在水平桌面上

B. 稱量時，左盤放置待測物體，右盤放置砝碼

C. 稱量時，如果天平橫梁不平衡，可以通過調(diào)節(jié)平衡螺母使之平衡

D. 觀察到指針靜止在分度盤的中央處，確定天平已平衡

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科目：初中物理 來源：福建省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實驗．

（1）將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端，則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向____（選填“左”或“右”）移動，直到杠桿水平平衡；

（2）杠桿平衡后，若在圖甲中的B位置掛2個鉤碼，則應(yīng)在A位置掛____個相同的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡；

（3）如圖乙所示，在B位置仍掛2個鉤碼，改用彈簧測力計在C位置豎直向上拉，使杠桿保持水平平衡．若此時將彈簧測力計改為向右上方斜拉，要使杠桿仍然保持水平平衡，拉力F的大小將______．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊答案