分析 每次讓彈簧的壓縮量相等,彈簧恢復(fù)原長時(shí),小車獲得的速度相等;小車以相同的初速度,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動,可探究小車滑行距離與小車所受阻力的關(guān)系;水平面越光滑,小車所受阻力越小,小車滑行距離越遠(yuǎn),如果小車不受力,小車將做勻速直線運(yùn)動.
解答 解:(1)為了保證小車在不同水平面上運(yùn)動時(shí)的初速度相等,可以在釋放小車時(shí)讓彈簧的壓縮量相同;
(2)先后三次讓小車以同樣的初速度滑行在鋪上毛巾的木板表面、鋪上棉布的木板表面、光滑的木板表面,發(fā)現(xiàn)小車在光滑的木板表面運(yùn)動最遠(yuǎn),在鋪上毛巾的木板表面運(yùn)動距離最近;
(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:平面越光滑,小車運(yùn)動越遠(yuǎn),小車受到阻力越小,速度減小越慢.
(4)由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理:如果小車不受力,小車將做勻速直線運(yùn)動,永遠(yuǎn)運(yùn)動下去;
故答案為:(1)每次讓彈簧的壓縮量相同;(2)小車在鋪有毛巾的木板表面運(yùn)動距離最近,在光滑的木板表面運(yùn)動距離最遠(yuǎn);(3)平面越光滑,小車受到阻力越小,速度減小越慢;(4)如果小車不受力,小車將做勻速直線運(yùn)動.
點(diǎn)評 本題應(yīng)用了控制變量法,為力獲得相同的初速度,釋放小車時(shí),彈簧的壓縮量應(yīng)相等.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S1、S2都斷開時(shí),L1、L2、L3是并聯(lián)的 | B. | S1、S2都閉合時(shí),L1、L2、L3是串聯(lián)的 | ||
C. | S1、S2都閉合時(shí),L1、L2、L3是并聯(lián)的 | D. | S1閉合,S2斷開時(shí),三盞燈都亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體積 | B. | 密度 | C. | 質(zhì)量 | D. | 露出水面的體積 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 空氣被壓縮時(shí),體積減小,壓強(qiáng)增大 | |
B. | 鐵釘被打入木板時(shí)會變熱,但其內(nèi)能不變 | |
C. | 將鐵釘打入木板,說明壓力對鐵釘做了功 | |
D. | 混凝土能被壓碎,說明力可以改變物體的形狀 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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