【題目】某同學連接的電路如圖所示,他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組,當他將開關(guān)閉合后,電壓表的示數(shù)為2V,則L1兩端的電壓為 , L2兩端的電壓為 .
【答案】4V;2V
【解析】解:根據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且一節(jié)干電池的電壓為1.5V,
可知四節(jié)新干電池組成電源的電壓U=4×1.5V=6V;
由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓,即U2=2V;
則根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知:
L1兩端的電壓U1=U﹣U2=6V﹣2V=4V.
故答案為:4V;2V.
一節(jié)干電池的電壓為1.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知電源的電壓;
由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L2兩端的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出L1兩端的電壓.
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【題目】甲、乙兩同學在同一地點沿平直路面同向步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中正確的是( 。
A. 前4min乙同學速度比甲同學速度大 B. 甲同學做勻速直線運動的速度是0.5m/s
C. 乙同學第4min后仍做勻速直線運動 D. 甲、乙同學相遇時距起點240m
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【題目】康康進行“改變小燈泡的亮度”的實驗時,他已連接好了部分電路,如圖所示.已知電源電壓為3V且保持不變,小燈泡的正常發(fā)光電壓為2.5V,請你接著完成下列步驟:
(1)電路中只缺少一根導線,請你用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整(要求:滑片向右滑動時,燈泡變亮);
(2)實驗前,連接電路時開關(guān)S應當處于狀態(tài),應將滑片P置于電阻的位置;實驗中,移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時燈泡兩端電壓是 , 為了測量小燈泡正常發(fā)光時的電壓,應將滑片P向端移動(選填“左”或“右”);
(3)當電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流大小為A.實驗中小燈泡突然不亮了,但兩表仍然有示數(shù),原因是 .
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【題目】如圖所示,在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗時,閉合開關(guān),用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接著的實驗步驟是( 。
A.整理器材,結(jié)束實驗
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值
D.換用電壓表的另一量程,再測出一組電壓值
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【題目】盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點的籃子;@子里有剩飯、剩菜,再把一個紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里,就做成了一個簡易冰箱。把它放在通風的地方,即使經(jīng)過一天時間里面的飯菜也不會變質(zhì)下列關(guān)于簡易冰箱能保鮮的分析正確的是( )
A. 主要是紗布中水蒸發(fā)從周圍空氣中吸熱使飯菜不變質(zhì)
B. 主要是紗布中水蒸發(fā)從飯菜中吸熱使飯菜不變質(zhì)
C. 主要是盆中水蒸發(fā)從飯菜中吸熱使飯菜不變質(zhì)
D. 主要是盆中水蒸發(fā)從剩下水中吸熱使飯菜不變質(zhì)
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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。(實驗室已準備多套A、B裝置)
(1)甲、乙兩組同學用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是_____(選填“A”或“B”)套裝置。
(2)乙、丙兩組同學選用相同的實驗裝置進行了實驗,并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖象可知,他們兩組測得的水的沸點_____(填“相同”或“不同”).圖_____(選填“D”或“E”)所示的情形表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是_____(寫一個即可)。
(3)小明有一支溫度計刻度均勻但標度不準確。它在標準大氣壓下冰水混合物中的讀數(shù)是﹣4℃,在標準大氣壓下沸水中的讀數(shù)是86℃,當該溫度計顯示的氣溫為23℃時,實際的氣溫是_____℃。
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【題目】如圖所示,小球從斜面上某一高度由靜止開始滑下,與靜止于水平木板上的木塊撞擊 (不計空氣阻力).下列說法正確的是( )
A.小球從斜面上下滑的過程中,如果以木板為參照物,小球是靜止的
B.若木板的表面光滑且足夠長,木塊將做勻速直線運動
C.木塊對木板的壓力就是木塊的重力
D.小球從斜面開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中,小球的重力勢能一直減小
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【題目】在測量學生奶密度的實驗中。
(1)為了減小實驗誤差,應該選擇圖________(填“甲”或“乙”)中的量筒。
(2)把天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏左,應____________________,直到橫梁平衡。
(3)小銘進行了如下實驗:
A.把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁平衡;
B.用天平測出燒杯的質(zhì)量m1;
C.將適量的學生奶倒入燒杯,測出燒杯和學生奶的總質(zhì)量m2;
D.將燒杯中的學生奶全部倒入量筒,測出體積V。
考慮到學生奶在從燒杯中倒出時有殘留,密度的測量值偏________。為此,同組的小浩提出只要調(diào)整實驗順序就可以解決這個問題,這個實驗順序是______________(填序號)。
(4)按照調(diào)整后的方案進行實驗.在測量燒杯質(zhì)量時砝碼及游碼的情況如圖丙所示。實驗數(shù)據(jù)如下表,其中①和②的數(shù)值分別為________、________。
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