【題目】汽水中溶有較多的二氧化碳,稱(chēng)為碳酸飲料。

1打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水泡沫會(huì)自動(dòng)噴出,請(qǐng)解釋其中的原因。

2喝了汽水后,常常會(huì)打嗝,請(qǐng)解釋其中的原因。

【答案】1打開(kāi)瓶蓋,壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小,所以氣體逸出

2溫度升高,氣體的溶解度減小,氣體逸出。

【解析】

試題分析:1打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水泡沫會(huì)自動(dòng)噴出,其中的原因是打開(kāi)瓶蓋,壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小,所以氣體逸出 。2喝了汽水后,常常會(huì)打嗝,原因是溫度升高,氣體的溶解度減小,氣體逸出。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)煤中含有硫元素,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的_______,用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)________排放不暢引起的。

(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的______性。

(3)合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)會(huì)讓我們健康。

某同學(xué)午餐食譜中有:米飯、饅頭、紅燒牛肉、清蒸魚(yú),根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),從合理膳食的角度建議應(yīng)該增加的食物是_______(填字母序號(hào))。

A.蒸雞蛋 B.粉蒸肉 C.方便面 D.炒黃瓜

為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含______元素的食品。

(4)生活中的下列做法,不利于人體健康的是_________。

A.食用霉變的花生 B.倡導(dǎo)大家不吸煙 C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氨對(duì)工業(yè)及國(guó)防具有重要意義,下圖為某化學(xué)小組同學(xué)模擬工業(yè)合成氨原理設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)。

完成以下實(shí)驗(yàn)中相關(guān)問(wèn)題:

(1)檢查裝置氣密性。

(2)關(guān)閉ac,打開(kāi)b,從長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸,A中發(fā)生反應(yīng)生成氫氣的化學(xué)方程式為 ,在E出口處收集H2并驗(yàn)純。

(3)關(guān)閉a、b、c在盛滿(mǎn)空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點(diǎn)燃足量白磷,此操作的目的是 。

(4)待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫,先打開(kāi)a,再加熱D處的酒精燈,最后打開(kāi)止水夾 ,H2、N2在催化劑的作用下生成NH3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .實(shí)驗(yàn)過(guò)程中C裝置的作用是 ,E裝置的現(xiàn)象為 ,此現(xiàn)象說(shuō)明NH3溶于水后溶液呈

(5)實(shí)驗(yàn)室用固體Ca(OH)2和固體NH4Cl混合在加熱條件下制NH3,應(yīng)選用如圖哪個(gè)裝置 (填“A”或“B”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硝酸鉀在60℃時(shí)的溶解度是110克,則該溫度下硝酸鉀的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:燒過(guò)的菜第二次回鍋加熱后,雖然沒(méi)有加鹽,但總比原來(lái)的咸。請(qǐng)用已學(xué)知識(shí)解釋。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在100 g稀鹽酸中放入一定量的鎂粉恰好反應(yīng)完全,生成氫氣04 g,求參加反應(yīng)的金屬鎂的質(zhì)量?該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,C可作溫室氣料,E是胃液中含有的酸,F(xiàn)俗稱(chēng)蘇打圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)

請(qǐng)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)E﹣﹣F反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(2)B﹣﹣F反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)E→A反應(yīng)的化學(xué)方程式 [與(1)中所答化學(xué)方程式不得重復(fù)]。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向100gBaCl2溶液中滴加Na2SO4溶液,至恰好完全反應(yīng),共用去Na2SO4溶液30g.反應(yīng)后過(guò)濾得到溶液125.34g,請(qǐng)計(jì)算:(反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2SO4BaSO4↓+2NaCl)

(1)生成BaSO4的質(zhì)量。

(2)BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,燒瓶?jī)?nèi)盛有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進(jìn)入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺(tái)上,將導(dǎo)管伸入滴有z的水中,打開(kāi)彈簧夾b,可見(jiàn)燒杯中的液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現(xiàn)顏色的改變.則x、y、z可能是(

選項(xiàng)

A

O2

H2SO4

紫色石蕊試液

B

CO2

H2O

無(wú)色酚酞試液

C

CO

Ca(OH)2

紫色石蕊試液

D

CO2

NaOH

無(wú)色酚酞試液

A.A B.B C.C D.D

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