【題目】【2016浙江衢州卷】如圖是一種可以自由飛行、懸停的無人相機.如表為該相機的部分參數(shù),請回答下列問題:
質(zhì)量 | 0.24千先 | 機翼外殼材料 | 碳纖緯 |
額定功律 | 40瓦 | 額定電壓 | 5伏 |
(1)已知該相機鏡頭的焦距為f,在正常拍射時,鏡頭與被拍攝物體間的距離u應(yīng)滿足 (選填“u>2f”、“f<u<2f”)
(2)該相機在一定時間內(nèi)升離了50米,計算該相機在此過程中克服自身重力做的功.
(3)計算該相機正常工作時的電流.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天津地區(qū)一年四季分明,嚴冬的早晨在窗玻璃上會出現(xiàn)“冰花”。下列說法正確的是( )
A. 冰花主要是水凝固形成的 B. 冰花主要是水蒸氣升華形成的
C. 冰花出現(xiàn)在窗玻璃內(nèi)側(cè) D. 冰花出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè)
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【題目】【2016四川綿陽卷】如圖所示,電源電壓保持不變,R2=4Ω,開關(guān)S閉合后,電壓表讀數(shù)為7.2V,電流表讀數(shù)為1.8A;由于某個電阻斷路,電壓表讀數(shù)變?yōu)?/span>16V,電流表讀數(shù)變?yōu)?/span>2A。求:
①斷路前后R3的功率之比。
②R1的阻值。
③電源電壓U和R0的阻值。
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【題目】【2016山東菏澤卷】實驗室電源電壓為6V,要測量小燈泡的額定功率,小偉選擇一個額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右的小燈泡,小強畫出了電路圖(圖甲)。具體做法:
(1)小偉看到電路圖后提出一個建議:簡化實驗,去掉滑動變阻器測量小燈泡的額定電功率。你認為小偉的實驗方案可行嗎?為什么?_______________,_______________。
(2)若按照小強設(shè)計的電路圖進行實驗,實驗室里有最大阻值是10Ω和60Ω的滑動變阻器,你認為應(yīng)該選擇最大阻值為________________Ω的滑動變阻器。
(3)將圖乙中的滑動變阻器和電壓表(選用合適的量程)接入電路。
(4)在實驗器材選擇無誤,電路連接正確的情況下,閉合開關(guān),小燈泡不亮,但電壓表和電流表都有示數(shù),按照圖乙的電路連接圖判斷,要讓燈泡發(fā)光,你的操作是:_______________。
調(diào)整電路正常后開始實驗,在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中,燈泡突然熄滅,電流表的示數(shù)突然變得無示數(shù),電壓表的示數(shù)是6V,你判斷故障可能是:________________。
(5)為進一步確定小燈泡亮度與電壓的關(guān)系,做了多次實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了小燈泡的U-I圖像(如圖丙所示)。請根據(jù)圖像信息計算出小燈泡的額定功率是_______________W。
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【題目】(多選)小東在百米賽跑中第1秒通過的路程是3米,第2秒通過的路程是5米,第3秒通過的路程是7米,則他在這3秒內(nèi)( )
A.前2秒內(nèi)的平均速度為4m/s
B.后2秒內(nèi)的平均速度為6m/s
C.3秒內(nèi)的平均速度為5m/s
D.最后1秒內(nèi)的平均速度為7m/s
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【題目】一切物體在沒有受到力的作用時,總保持____狀態(tài)或________狀態(tài)。這就是著名的牛頓第一定律。牛頓第一定律_______(填“可以”或“不可以”)用實驗來直接驗證。
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【題目】高速行駛的列車車廂兩側(cè)的窗口打開后,窗簾沒有飄向窗內(nèi),反而會飄向窗外。這是因為車外空氣的流速_________________,壓強_____。列車進站前提前關(guān)閉動力,列車由于______________,仍能前進一段路程,到達停車位置。
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【題目】【2016·郴州卷】小明想知道花生米的密度,為了使結(jié)果更準確,他選擇了以下器材:燒杯、清水、天平和砝碼、量筒、鹽和玻璃棒,并完成了實驗。
(1)實驗操作步驟如下:
A.把一;ㄉ追湃胙b有清水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)花生米沉入水中,這是因為花生米的密度 水的密度(選填“大于”、“小于”、“等于”);
B.往燒杯里的水中逐漸加鹽,并用玻璃棒輕輕攪拌,直到花生米懸浮在鹽水中為止;
C.把天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)平衡后稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1,如甲圖所示,則m1= g;
D.從燒杯中倒出一部分鹽水到空量筒中,液面如乙圖所示,則倒出鹽水的體積為 cm3;
E.用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2= 44g。
(2)通過以上數(shù)據(jù)分析,可得出花生米的密度為 kg/m3。
(3)以上測量花生米的密度,用到的科學(xué)探究方法是( )
A.控制變量法 B.轉(zhuǎn)換法 C.理想實驗法
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