為了紀念對物理學作出杰出貢獻的物理學家，有些物理量就用他們的名字作為單位。下圖中的五位物理學家，迄今為止名字未被用作單位的是___________。請任選其中一位物理學家，寫出他對物理學的一項貢獻：______________________________________________。

阿基米德  焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律或牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律或瓦特發(fā)明了蒸汽機

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?鄧州市一模）為了紀念對物理學作出杰出貢獻的物理學家，有些物理量就用他們的名字作為單位．圖中的五位物理學家，迄今為止名字未被用作單位的是
D
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；請任選其中一位物理學家，寫出他對物理學的一項貢獻：
牛頓運動定律
牛頓運動定律
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科目：初中物理 來源： 題型：

為了紀念對物理學作出杰出貢獻的物理學家，有些物理量就用他們的名字作為單位．圖中的五位物理學家，
 
的名字被用作電功的單位，迄今為止名字未被用作單位的是
 
．
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科目：初中物理 來源：2011-2012學年湖南岳陽開發(fā)區(qū)七校九年級第一次模擬聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

為了紀念對物理學作出杰出貢獻的物理學家，有些物理量就用他們的名字作為單位。下圖中的五位物理學家，迄今為止名字未被用作單位的是___________。請任選其中一位物理學家，寫出他對物理學的一項貢獻：______________________________________________。

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年湖南省岳陽市開發(fā)區(qū)七校八年級第一次模擬聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

為了紀念對物理學作出杰出貢獻的物理學家，有些物理量就用他們的名字作為單位．圖中的五位物理學家，迄今為止名字未被用作單位的是    ；請任選其中一位物理學家，寫出他對物理學的一項貢獻：    ．

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