【題目】有A、B兩種固體的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問題:
(l)晶體圖是___。它的熔點(diǎn)是_______;
(2)該晶體熔化過程用了______分鐘時(shí)間;
(3)該晶體熔化時(shí)需要______熱,溫度_____;(上升/保持不變/下降)
(4)晶體圖像上,3min時(shí)是___態(tài), 8min時(shí)_____態(tài),12min是_____態(tài)。
(5)下列四幅圖中表示非晶體凝固的圖像是(____)
【答案】A80℃5吸熱保持不變固固液共存液C
【解析】
1、(1)晶體在熔化過程中要吸熱但溫度保持不變,體現(xiàn)在熔化圖象中就是有段溫度保持不變的過程.晶體熔化時(shí)的溫度就是該晶體的熔點(diǎn).
(2)熔化持續(xù)的時(shí)間就是溫度不變的那一段時(shí)間.
(3)晶體有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中吸熱,但溫度保持不變.
(4)圖象中變化曲線呈水平方向的那一段,就是晶體的熔化過程,晶體在熔化前是固態(tài),在熔化過程中是固液共存態(tài),完全熔化完后是液態(tài).
(5)晶體熔化和凝固時(shí)都有一定的熔化和凝固溫度,非晶體沒有.根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行判斷.
2、解:(1)此圖象A中有段溫度保持不變的過程,說明這是個(gè)晶體的熔化圖象.這個(gè)溫度不變過程就是晶體在熔化,所對(duì)應(yīng)的溫度80℃就是該晶體的熔點(diǎn).
故答案為:A;80℃.
(2)晶體熔化時(shí),熔化持續(xù)的時(shí)間就是溫度不變的那一段時(shí)間,故此時(shí)的熔化時(shí)間是t=10min-5min=5min.
故答案為:5.
(3)晶體在熔化過程中吸收熱量,但溫度不變;
故答案為:吸熱;保持不變.
(4)由圖知,3min時(shí)還沒有熔化,所以是固態(tài);8min在熔化過程中,是固態(tài)共存態(tài),12min已完全熔化完,是液態(tài).
故答案為:固;固液共存;液.
(5)A、晶體凝固時(shí)溫度保持不變,如圖是晶體凝固時(shí)的圖象.不符合題意.
B、非晶體熔化時(shí)溫度不斷升高,如圖是非晶體熔化時(shí)的圖象.不符合題意.
C、非晶體凝固時(shí)溫度不斷降低,如圖是非晶體凝固時(shí)的圖象.符合題意.
D、晶體熔化時(shí)溫度保持不變,如圖是晶體熔化時(shí)的圖象.不符合題意.
故選C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,鐵明同學(xué)向上跳臺(tái)階進(jìn)行晨練,鐵明重500 N,在10 s內(nèi)勻速連跳12個(gè)臺(tái)階,每個(gè)臺(tái)階的高度為0.2 m。在這個(gè)過程中,已知鐵明克服摩擦做功為2800 J,求在此過程中:
(1)鐵明豎直向上跳的平均速度是多大。
(2)鐵明克服重力做的功是多少。
(3)鐵明做功的總功率是多大。
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【題目】小明用托盤天平、量筒、細(xì)線、鐵塊測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度.他在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示.為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向端調(diào).然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量該復(fù)合材料塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則該物塊的質(zhì)量為g.因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊的下方懸掛了一個(gè)鐵塊,按照如圖丙所示的順序,測(cè)出了該物塊的體積是cm3 , 則這種復(fù)合材料的密度是kg/m3 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn).他們的實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是 組。
(2)圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰 (前/時(shí))出現(xiàn)的情景。
(3)當(dāng)溫度接近90℃時(shí),三組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析水的沸點(diǎn)是 ℃。由此可以判斷實(shí)驗(yàn)室的大氣壓 (選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(4)以上各組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)觀察到水在沸騰過程中溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”)。
(5)圖丁是三、四兩小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象,其原因可能是水的 不同。
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【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電流大約為0.3A.小軍同學(xué)想測(cè)量這只小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為6V的電源、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連接完整;
(2)電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是;
(3)排除故障后進(jìn)行正確測(cè)量,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)通過小燈泡的電流為A;小燈泡的額定功率為W;
(4)利用所給器材,該實(shí)驗(yàn)裝置(選填“能”或“不能”)用來驗(yàn)證歐姆定律中的電流與電壓的關(guān)系,原因是 .
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【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1;
B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲線圈的總長(zhǎng)度l2;
C.用銅絲的長(zhǎng)度l1除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n.
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是______,錯(cuò)誤的步驟是______,還缺少的步驟是F.______.
(2)改正錯(cuò)誤后,實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是______.
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【題目】以下操作中,不能改變音調(diào)的是( 。
A. 改變杯內(nèi)水量,再次用濕手摩擦杯口 B. 改變用力大小,再次敲鼓面
C. 改變鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度,再次撥動(dòng)鋼尺 D. 改變管內(nèi)水量,再次對(duì)著試管口吹氣
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【題目】小紅學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后,知道水的比熱容為4.2×103J/〔kg℃〕,她想估算一下她家每天燒水、做飯需要的熱量,于是小紅仔細(xì)記錄了好家每天燒水、做飯、炒菜需要的時(shí)間,并把它折算成燒水的時(shí)間,相當(dāng)于每天將30kg、20℃的水燒開.(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
(1)小紅家每天燒水、做飯、炒菜需要多少熱量?
(2)如果每燃燒1千克的普通煤可以放出3×107J的熱量,那么小紅家每天燒水、做飯、炒菜需要多少千克的煤?
(3)試評(píng)析使用家用煤爐燒水的主要缺點(diǎn)有哪些?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度一般的過程是:“估、選、放、等、讀、取”.“估”就是估計(jì)被測(cè)液體溫度;“選”就是選擇合適的溫度計(jì);“放”就是讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中;“等”就是讓玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸一會(huì);“讀”就是讀取數(shù)據(jù);“取”就是把溫度計(jì)從被測(cè)液體中取出.
對(duì)于“放”你認(rèn)為圖中A、B、C、D正確的是 ;
對(duì)于“讀”你認(rèn)為圖中(1)、(2)、(3)正確的是 ;
圖中甲的示數(shù)為 、乙的示數(shù)為 .
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