一天,小明和他的同學(xué)們到電視臺的錄音棚里參觀。 細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)墻壁上有許多楔形物體,請思考回答它們在錄音棚里起什么作用?
答:播音員對著錄音話筒講話錄制播音節(jié)目時,除了一部分進(jìn)入話筒的聲音外,大部分聲音向四周傳播,當(dāng)它們碰到墻壁和障礙物后會被發(fā)射回來,再次進(jìn)入話筒與原聲混在一起,使錄制的聲響效果失真。而在墻壁上安裝許多楔形物體后,進(jìn)入這些楔形物體后的聲音會被多次反射,直到消失。因此安裝的這些楔形物體是用來消除聲音的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

一天,小明和他的同學(xué)們到電視臺的錄音棚里參觀.細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)墻壁上有許多楔形物體,請思考回答它們在錄音棚里起什么作用?

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科目:初中物理 來源: 題型:

有一天,小明和幾個同學(xué)上體育課后取開水喝,小明沒有茶杯,就用金屬易拉罐來裝開水,感到很燙手,而其他同學(xué)用玻璃杯或塑料杯卻沒有這么燙.他想:“各種物質(zhì)都能傳熱,哪些東西更容易傳熱呢?”他猜想:易拉罐是金屬做的,是不是金屬傳熱本領(lǐng)最大?于是他進(jìn)行了以下實驗,在一只玻璃杯里倒入熱水,再放入一把塑料調(diào)羹、一把木制調(diào)羹和一把金屬調(diào)羹.過一會兒,用手摸一摸,感覺金屬調(diào)羹最熱,塑料調(diào)羹較暖,而木制調(diào)羹幾乎未感覺到有變化.
(1)在上述材料中,
金屬
金屬
的傳熱本領(lǐng)最強(qiáng),而
基本不傳熱;
(2)上述結(jié)論在生活中也有實際應(yīng)用:例如:舀湯的勺用塑料做手柄這是利用了塑料傳熱本領(lǐng)
的特點;而鍋大都用鐵和鋁來做這是利用了鐵和鋁傳熱本領(lǐng)
強(qiáng)
強(qiáng)
的特點;
(3)水是熱的不良導(dǎo)體,在燒開水時,火焰只能在鍋的下部燒,使鍋里的水形成
對流
對流
,這樣才能使整鍋水都達(dá)到沸點而沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

一天,小明和他的同學(xué)們到電視臺的錄音棚里參觀.細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)墻壁上有許多楔形物體,請思考回答它們在錄音棚里起什么作用?

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科目:初中物理 來源:《第4章 聲現(xiàn)象》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

一天,小明和他的同學(xué)們到電視臺的錄音棚里參觀.細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)墻壁上有許多楔形物體,請思考回答它們在錄音棚里起什么作用?

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